「君(🏃)は山田君(jun1 )が訳した(☕)トル(📥)ス(🤩)トイの『コサックス』を読んだことがあるか。コ(📅)ウ(🌵)カサ(🎚)スの方へ(😐)入って行く(♋)露西亜(📉)(yā(🥝) )ロシアの青(qīng )年が写し(👴)てある(🖤)ネ。結(🏫)局つまり、(🌾)百(💨)姓(🌇)は(🚬)百(🖌)姓(😍)、自分等(🚳)は自分等(děng )とい(⛲)う(🚦)ような主人公の嘆息であの(🤥)本は終っ(🐞)て(⛹)るが、(🤢)吾儕われわれにも矢張(🏎)やっぱりああいう気(📷)分(fèn )のする(👷)ことが(📰)あるよ。僕などはこれで随分百姓は好きな方(fāng )だ。生徒(tú )の(📣)家へ行(háng )って泊(🐆)(bó )まって見(jiàn )た(🥄)り…(🙁)…人(rén )に話し掛けて見(jiàn )たり……まあいろんな機会を見つけて、音さんの家の蒟蒻(🎙)(ruò )こんにゃ(🧛)く(🚢)の(😨)煮附まであ(🎠)そ(🔞)この隠(🏫)(yǐn )居やなんかと一諸に食(shí )っ(🚽)て見た……どうしてもまだ百姓(xìng )の心に(🍮)は(🔯)入れない(⚓)ような(💑)気がする」
トボケて学士は舌を出して見せた。高瀬も(👮)子(🚾)供(🦁)のように笑出し(🤰)た。
「(🗒)しかし、高(gā(😨)o )瀬君(jun1 )、ど(⏱)うしてこんなに御(⌚)懇意に(😲)す(🤨)るよ(🤦)う(🛄)に成ったかと思うよ(🚥)うで(🗄)すネ……(🎾)貴方(🙁)のところでも、(🔎)今(jīn )、(🎯)お(🐦)子さんは(🗣)お二人か……実際、子(🏢)供(gòng )は骨(🕘)が(🤑)折れますよ。お二(🐿)人位の時(shí(🆙) )はまだそれで(🧚)も宜(🐌)(yí(🎥) )よう御座んす。私(🔱)(sī )共(📜)を御覧なさい、(❕)あの通(tōng )り(👫)ウ(✝)ジャウジャ(📟)居るんですからネ……加(jiā )おまけに、大(🥊)飯(fàn )食(👏)おお(⚡)めしぐ(🦕)らい(🍒)ばかり(🐠)揃(jiān )そろっていて」(💜)と言(yán )いかけて、学(👻)士は(📳)思い出し(🎂)たように笑(😖)って、「まさか、子供(Ⓜ)に向って、そ(🔃)んなに(🔬)食(shí )うな(🖊)、三(🛅)(sān )杯位にして控えて置(zhì )けなんて(🔛)、親の身とし(🧥)ては(🦀)言えません(❣)から(🎰)ナ……」
「(🆕)……私(🎪)も(🥒)今、朝(🥌)顔を作っ(🎽)て(💤)ます……上(🐙)(shàng )田(tiá(🏐)n )ではよく作りまし(🏃)た…(🔱)…今(📁)(jī(📤)n )年は(📉)ウマくいくかどう(⬆)か(😹)知りま(🏊)せんがネ(🍢)、(🐾)まあ見に来て(📠)下さらん(⏲)か(😲)」(Ⓜ)
や(🚂)がて高(gāo )瀬(lài )はこ(📋)の家に学(xué )士を独り残(🛢)して置(zhì )いて(👛)、相生町の通(🤮)りへ出(💆)た。彼が自(🌳)分(fèn )の家まで歩いて(🕸)行く(🌎)間には(🚈)、幾(💶)(jǐ(⛵) )人(rén )いくたり(⌚)と(🍏)なく田(tián )舎風(🤼)な挨拶(🈶)(zā )をする人に行き逢った(♿)。長(zhǎng )い鬚ひげを生はや(⬜)した人はそこにもこ(📌)こにも(😕)居た。
この半(bà(🚛)n )ば家(🐔)(jiā )庭(🗂)のよう(💴)な学校か(🐄)ら、高瀬は(👟)自(zì )分の家の方(fā(🚿)ng )へ帰って(🐪)行くと、(🍑)頼んで置いた鍬くわ(👦)が届いていた。塾で体(👳)操の教師(shī )をしている小山(🌦)が届けてくれた。小(xiǎ(➕)o )山(📚)の家は(⚽)町(dī(📫)ng )の鍛(💦)(duàn )冶(yě )かじ屋だ。チョン(🕘)髷(qū )まげを結った阿爺(🕥)おと(🌦)っさんが鍛うってくれたのだ。高(🤥)瀬はその鉄の目方の可成かなりあ(🏣)るガッ(🔟)シリとした柄のついた鍬(🛶)を(📉)提げ(👢)て(🚣)、家(🚹)(jiā )の裏に(🐙)借り(🍟)て置いた畠(👜)の(🔺)方へ(🚨)行(🥨)った(🌖)。
「お内儀(yí )さん(🚷)、今日(⛱)は何(hé )か有りますかネ」
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