(👨)左(🕠)右の窓の下に、小便つぼがそれぞれ七(🏸)(qī(🚟) )つほど並ならんでおり、そ(🤽)こ(😆)を四人(💯)の塾生が二(èr )人(🍎)ずつ(🔺)にわか(🕶)れ(📢)て、(😠)棒(🤨)だわしで掃除していたが、その(😥)中(zhōng )には、大河の姿は見えな(⛺)かった。
と(🆕)ころ(🧥)で、(🏐)かれ(🕝)の言(yán )葉が終わ(🖍)るか(🤞)終わ(🎬)ら(🐒)ないう(⬜)ちに、二三の室から、急にさわがしい人(🤖)声や物音が、廊(🌖)下をつたっ(📜)てきこえだ(🍜)した。
「郡の団長(🌶)な(🔜)んかや(🧚)って(🍍)ると、あんな(🎉)ふう(🎹)にな(🎯)るもんか(🐰)ね。」
食後に(🎫)は(🌉)、み(🎽)んな卓に(🌾)ついたまま、(🎺)雑談的に感(gǎ(🎑)n )想(xiǎng )を述(shù )べあったりする時間が設けられてい(🔤)た。次郎(🦁)は、その時(✌)間が来る(😹)の(🥖)を待ちか(🍾)ねていたように(🚏)立ちあがった。そして(🚗)、(📵)みんなに(📂)今(🍀)朝(🤱)の起床の板木のいき(👫)さつを話(💫)し、最後につけ(🚴)加(🍰)えた。
朝(🐬)の行事(shì(🏘) )は、まず室内体操(🤚)にはじまっ(🔥)た。それは友(👋)愛塾の(😪)た(🅿)めに特に考案(àn )され(🏕)た(🕌)もので、その指導(dǎo )も指(🐳)揮(📥)しき(👷)も次(💗)郎(láng )の(😯)役割だ(🔑)った(😔)。体操がすむと、朝倉先(xiān )生の(🤨)合い図で(🔸)静(📌)(jìng )坐せいざに入った。これは就寝前の静(jìng )坐にく(😼)らべると、い(👽)く(🆖)ぶ(😰)ん(⬜)ながか(🎟)ったが、そ(🧤)れでも、(♌)せいぜい十(shí )四(🍠)五分(fèn )ぐ(👰)ら(🔵)いだった。次郎は、今朝も足音をしのばせ(🛶)ながら(👂)、塾(shú )生たちの姿勢を直し(🔇)てや(📇)った。
と(🐨)、小僧はあくまでもつつましくこたえた。
「ええ、(🔹)は(🍱)じめのうちは、い(🤕)つも(🌕)こんなふうですよ。五分(fèn )や(📀)七分はたいていおくれ(🥠)ます。」
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