「しか(⚽)し、(🚱)そんな(💍)こ(📚)と(🌧)、何(hé )の役(🥁)に(💳)も(🌹)立(🤨)た(🦗)ないじゃありませんか。きょう(🧞)も平気で(🌒)待伏せしていたってい(🐠)うんだ(⏪)っ(👲)たら。」
「むろ(🌪)ん校長先生に(😑)出したんだろう(😔)ね。」(♋)
「昨日はお父(fù )さんにいいものをいただいてありがとう。……君は当分(fè(👝)n )来(🦌)(lái )な(😚)いのかと思(🗣)っていたが、(⏮)よく来てくれたね(🍓)。」
「本田(tián )のことだよ。あいつ(👉)、朝倉(🌗)(cāng )先(💠)生の(⛱)問題だとい(♌)うの(👈)に(⏭)、昨(🅾)(zuó )日から(🍜)一(🌘)(yī(🕹) )言(♿)も口をきかない(👕)のがふしぎ(🌗)だって話(📯)して(🔫)いるんだよ。」
それか(🏧)ら田(🙏)(tián )上と校長との間に、(💉)二三(sān )押問(😼)答(dá )があったが(⛏)、校(💟)長は同(📊)じこと(🍷)をくりかえし(💘)てはため息をつくだけで、一向らち(🈯)が(🆚)あかない。四(sì(🈂) )人のうちでも比(bǐ )較的(💺)気短(🙎)かで、ぶっきら(🐶)ぼうの新賀は、たまり(😜)かね(🧛)たよ(😟)うに言っ(🎪)た。「では、その(🌽)願書(shū(👀) )はお返し下(xià )さい。僕(pú(💯) )たちで直接知(🕐)事(🐃)さんに差出しますか(🕯)ら(💦)。」すると、校(🚒)長は、いきなり血書をわしづかみにして(🕝)、(🌰)大あわてでそれを(🌌)、か(🐁)く(😹)しに(🥟)つっこんだ(⛏)。そ(🧜)してもう一(📟)(yī(💪) )度椅(yǐ )子(zǐ )から立ち上り、(😓)右手(🛁)を顔のまえに立て、まる(🏂)で(🛃)ばね仕(♿)(shì )掛のようにそ(🔛)れを左(💩)右にふった。何(🌊)か言(yán )おうとし(🗼)ているらし(😱)かったが、四人の耳(🔥)に(🐻)はただ「うん、(😌)うん」と(🧙)き(🎮)こえる(😷)だけだった(📪)。梅本の(😐)言うところ(🦍)では(⭐)、校長(zhǎng )の鼻(💫)(bí )がもっと烈し(🦇)く上の方(fāng )に(🐫)移(yí )動したように見えたのは、(💦)その時だっ(😼)たそうである(❗)。新賀はすっかりお(🌕)こり出してし(😺)まった(〽)。彼はそれま(🚆)でみんなのうしろの方(🛢)に立(⛩)って(💚)いた(🌲)が、い(🤵)きなり田上(shàng )を(😌)つ(🔓)きのける(🐫)よ(⏸)う(🈴)にして校長の机(jī )のまえに寄って行(há(🚢)ng )き、乱暴に(👒)手をさし出しな(🧘)がら言った。「(⬛)その(👍)願書(shū(🚧) )はわれわ(📵)れの血(🥈)でそめ(🔋)たものです。そ(📦)れ(🎒)を(🤞)むだには出(🛌)来(💟)ませ(🏐)ん。返し(📃)て(🎴)下さい。」校長(zhǎng )は、し(🏄)か(📇)し、ただやたらに手(shǒu )をふって(🏃)いる(🥙)だけだ(♍)った。
(🧓)次(Ⓜ)郎は(🌥)すこし顔をあ(📐)か(⭐)らめた。が、すぐ(🎽)思いついた(🙎)ように、
そう言っ(📱)ていると(⬛)こ(🛅)ろへ、ちょうど徹太郎(láng )が(🔵)帰って来(lái )た。茶の間にはいって来て次郎(🏼)た(🚅)ちの顔(yá )を見ると(🌺)、「(⛳)よう(🤠)」と声をかけ、(💮)すぐ服を(❌)ぬいで真裸になり、(📘)井(jǐng )戸(🖕)(hù )端に行(💕)(háng )ってじゃ(🌸)あ(🕟)じゃあ水を(🙏)かぶっ(🎋)て(🌿)いたが、まもなくぬ(🍞)れ(🕯)タオルを(🎯)両(liǎng )肩にかけて(🏊)もどって来(😄)た(😟)。そして(📐)、敏子に向って、(📋)
「(🚷)千ちゃん(🐢)の方を(🦔)見(🌻)張るの? でも、(🔦)橋(✨)から先はだめじゃない?(🛃)」
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