回(🤟)が進んだ、(🙂)一(😀)対一が(🥅)二対(🤥)二とな(📐)り、(🐶)五回、六回におよんだと(💂)き(➗)、浦中(💐)は五点(diǎ(📗)n )、黙々もくもくは三(🔛)点にな(👔)った(🎻)。二点の相違! (📷)このままで押し通すであ(🥪)ろ(📙)う(🚁)か。千三(🖖)は回ごとにミ(✅)スをした、しかもかれは(🎟)三振(zhè(🎭)n )二(èr )つ、ピーゴロ一つを(🎤)打(dǎ )っただ(🏇)けである(👸)。かれは(🎆)すみ(🕔)に(🌞)小さくなって涙ぐ(🌀)んでいた。覚平は(🏌)もう松(💭)の枝に乗りながららっぱをふ(🚈)く勇(📲)気(qì )もな(💇)くなった。
とつ(🕰)ぎ(🍈)に(🕙)は安場の作(zuò )戦が奇功を奏(🕕)そうし、ス(🗑)クイ(🈂)ズプレーでまた(😜)一点(🆓)を取った。
(🌉)写真は(🌊)西洋のもので、いやにきらきら針(zhēn )のような斑(bān )点はんてんが光って見える(🍐)おそろしく古いも(🈶)のであった、光一は(🏠)だまってそれを眺(tià(💆)o )めた。ひとり(🎫)の男(😍)(nán )と(🐉)ひと(🌈)り(🆑)の女が(✊)現(👴)われ(📥)て肩に手(🐛)(shǒu )をふれあった。見物(🙂)人(rén )は声を挙(jǔ )げて喝采した。光一は思わ(📧)ず目(mù(✊) )を閉と(🙅)じた(😝)。それはいやしくも潔(jié )白な人(rén )間が目(🍘)に見るべからざる不純な醜悪(è(🙆) )な(😊)光(☕)(guāng )景である。
「きたき(🍬)たきた(⭐)」
「活動じゃ(😈)ないかえ」と母(mǔ )が(🐳)いった。
「こんなきたない(🍗)は(🔦)き(📵)だめによくが(📱)ま(📯)んができるものだ」と光(🍽)一は思った。
あの家(🎨)で(🐉)は(📜)活動(🎽)を見ることを(🧓)公(gōng )然ゆ(😆)る(😟)していると見(jiàn )える、お母さんが承(🤑)知の(🖱)上な(📟)のだ、そ(🌮)れに対し(⌚)て学(xué )校が(🥙)いくら活(huó )動(dòng )を禁(📙)じて(🚑)も(🌑)なんの役にもたた(⛩)ない話だ。
「お(✌)い、きみ(🎮)は下(🀄)腹したはらに力がない(🏙)ぞ、(⌚)胸のとこ(➖)ろ(👾)をへこまして下腹(🐣)(fù )をふくらますようにせい(🤒)」
(🎆)と一同がい(🐖)った。
「ど(🧡)うかし(🐌)て(🎚)勝たしてもらいたい、わしが生徒に野球(qiú )をゆるしたのは少(🦎)し考え(🤐)があってのことだ、この(✅)町の(🏊)も(♐)のは官(🔻)学を尊敬(👰)して私学を軽蔑けいべ(😡)つする、いいか、(🆕)中学校や師範学校(xiào )の生徒はいば(🐸)るが(😛)、黙(mò )々塾(🌒)(shú )もくもくじゅ(🎊)く(🐁)の生(👞)徒は小さ(👨)くな(📹)っている(👡)、(👔)なあ安(ā(〰)n )場、き(✝)み(🖇)もおぼえ(👕)が(🕷)あるだろう」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025