「そうですね。」
遥拝がすむと(🎨)、(🐔)お(💒)たがいの朝(chá(✴)o )のあい(🛑)さつをかわし、(🈯)その(🍞)あと(🚋)、(🎄)も(👡)う一度静坐に入った。そ(✈)し(🎮)て、そ(🤩)れが三(sā(🔚)n )分(🍳)もつづ(🎶)いたころ、朝(cháo )倉先生(shēng )は、(🖋)自分も静(💌)坐(zuò(🏧) )瞑目めいもくのまま、お(🏽)もむろ(😊)につぎのよ(🚾)うな話(🛄)をした。
次郎は(👼)吹ふきだした(🥚)い気持(chí )ちだった。同時(shí )に(🔚)、心(xīn )の中で思っ(🍱)た。
まっさきにか(🔓)れの目につい(🧙)たの(🎃)は、(📆)田川(chuān )だ(🚇)った。田川(🕙)はい(💏)やに胸を(🆔)張(zhāng )り、(😔)軍(📚)隊流(🃏)の不動の姿(🎿)勢で(🏅)しゃちこば(😋)って(🕸)いた。そして、次郎が肩かたから(👔)力(👋)をぬ(👿)かせよう(😅)と、どんなに骨をおっ(🕟)ても(🛀)、な(⏪)かなかそう(📜)はな(🍝)らな(💈)かっ(🙊)た。これに反(fǎ(🚴)n )して(😚)、飯島は最(🙁)初(😉)か(🤕)ら、ごく器用に正し(🍬)い姿(zī )勢(🕐)(shì(🈚) )を(⛑)とっ(👱)ていた。もしか(😻)れが、おりおりう(💍)す目を(🎺)あけて(♿)朝倉(cāng )先(xiān )生(shēng )の(➕)顔をのぞくようなことさえし(🔬)なかった(💙)ら(🦎)、かれ(📕)の静坐は、(🆙)塾生の中でも、最もすぐ(🔍)れた部類(🕦)に属していたのか(🈺)も(🐼)しれなかったのである。
(🍾)か(🚡)れは、自分の部屋の掃除をすますと、そっと事務室(🎖)との(🧚)間の引き戸(hù(🤲) )をあけた。いつもなら、そのあとすぐ事(shì )務室(🏴)の掃除(💣)にとりかかる(🗽)順序だったが、(👃)しばらく(😑)敷居しきいのとこ(🛀)ろ(📠)に(⏳)突っ(🤩)立って耳をす(🅾)ました。それから、足(🌘)音を(🗒)し(🎸)のばせるよ(💳)う(🏕)にして入(rù )り口に(🧚)近づき(🎮)、ド(🍋)アを細目にあけ(🖨)て(⛸)、(⛅)板木(mù(🤖) )のほうに眼をやっ(🔒)た。板(🐊)木(mù )は、事務室前(qián )の廊下(xià )ろ(📍)うか(🍩)と(🐡)中廊下と(😯)の角(🏿)に(🥛)、斜(xié )ななめ向きにかか(🏕)っていたので(🤦)ある。
「打ち(🕘)やめ(🍴)る(🥖)と、(🗑)それでかえって起きることもありますがね(💲)。」
塾生(shēng )た(🤽)ちは、かるくとじたまぶたをとおして(💶)、窓(♌)のすりガラスに刻(🍖)々(💄)に明るくな(📼)って行く(🦉)朝(🙊)の(🌷)光を感じなが(🛑)ら、つぎの言葉(🛑)を待った。軒端(duān )のきばには、(😖)雀がちゅんちゅんと(🍀)、間をおい(🐝)て鳴き(🥠)かわしてい(🦈)る。
大河は第(✊)五室の列の一番うしろにすわっ(🤼)ていた。しかし、た(🗃)だ静かに瞑目(🆖)めい(🛰)もくし(🛺)てい(🚍)るだ(🎢)けで(👃)、そ(🤩)の顔からは、(🐭)かれの気(💫)持ちがどう動いているかは、す(♓)こ(✏)しもうかが(😌)えな(🦂)かった。
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