「え、すこし御遣やりなさらないか」
岡(🦋)の上(shà(🚪)ng )へ出(📂)ると、なまぬる(🤭)い微かす(📌)かな風(⛵)(fēng )が黄色(sè )く(⛺)な(📪)り(🤬)かけた麦(mà(♊)i )畠(🏆)を渡(dù )って来る。麦(🤶)の穂と穂の擦(cā )すれる音が聞える。強い、(🔄)掩おお(🐢)い(🍨)冠(guàn )さって来るような叢(😄)くさむらの香気(🥋)(qì )においは二(🙋)人を沈黙させた。二(èr )語ふたこと、三語(yǔ(🧝) )みこと物(🌠)を(🛰)言っ(💤)て見(😡)て(📬)、復た(🔊)二(èr )人と(🕢)も黙って歩(bù )いた。
(📆)と(🍴)高瀬(🚆)に(⤴)話(♟)した。奥さ(👭)んはユッ(👯)クリ(🍓)朝顔(😂)を眺め(🥇)ら(🐁)れ(🐥)ない(🌨)という(🏣)風(🤓)に言(yá(🆑)n )った(🚢)が(🏓)、夫(📭)の好きな花(huā )に(🎲)趣味(🥜)も持たない人(rén )で(➰)は無(wú )い(👆)らしか(🍶)った。彼(⛹)女は学(🕳)(xué(🤦) )士(shì )が(🚍)植えて(🐃)楽(lè(☔) )む種(zhǒng )々いろ(⛲)いろな(🐰)朝顔の変り種の(🎶)名前など(🏮)ま(🏭)でもよく(🗡)暗記そらんじて(📅)いた。
「ええ(🐨)、(🚐)虫は鳥(niǎo )な(🏛)ど(🐤)のように酸(🚼)素を欲(yù )しがりませんからナ」
(⛏)小使(shǐ )いの音吉(jí(🛣) )が(🛀)来て三(sān )尺四方(🔗)ば(📩)か(🚏)りの炉を新規に築つき(🗃)上(🕘)げ(🔩)てくれた頃、(🛍)高瀬(lài )は(🏭)先生の隣屋(wū )敷(🧑)の方(fā(💾)ng )か(🔴)らここへ(🈵)移(🧖)った。
「(🎴)しか(⛔)し、君、その岩(🎥)(yán )が好くなって来る(🍧)から不思(🔼)(sī )議(yì(🎄) )だよ」と高(🏖)瀬は戯れて言った。
こうなると(🔯)教員(yuán )室も大(🔬)分賑に(🗻)ぎやかに成った(🥗)。桜井(🐊)先生(➕)は(😫)まだ壮(zhuàng )年(nián )の輝きを(🌏)失わない(😻)眼(yǎn )付(fù )で、大き(😔)な火鉢を前に控えて、盛んに話(✖)す。正(🚻)(zhèng )木大(dà )尉は正木大尉で強い香のする刻煙草きざみ(🐈)たばこを巻き(🍹)ながら、(🍝)よく「軍(jun1 )隊に(🔱)居た時分」を(🧑)持ち(💱)出(🕟)(chū(🍸) )す(⛩)。時には(😳)、音吉が鈴を振鳴(míng )しても、まだ皆(🎽)な火鉢(bō )の側に(🍫)話し込むとい(🌒)う風であった。
「今(jīn )度誘(yòu )いに来たら、断っちまえ。――吾家うちへ入(rù )れ(🛂)ないようにしろ(🥊)――真実(shí )ほんとに、串談じょうだんじ(🎼)ゃ無(🔜)いぜ」(⛑)
「広岡先生(🏫)も(🔜)随分関(🌇)(wān )か(🗺)まわな(🚩)い人ですネ」
無邪気(🚺)な学生等は学士(shì(🔹) )の机の(🚋)周(zhōu )囲(tōng )まわりに集って、(📵)口を開くやら眼を円く(🍷)するやらした。学(🐞)士がそ(🛷)のコ(💪)ップの中へ(🛑)鳥(🔐)か(🖋)鼠を(💱)入れる(🐵)と直ぐに死ぬと(📯)いう話をすると、それを聞いた生(shēng )徒の一(🤘)人(🍪)がすっくと起(🏎)立(🎍)たちあ(🐂)がっ(🌬)た。
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