次郎(lá(🔴)ng )は(🤒)大(dà )沢には答え(🍰)ない(🕦)で、恭一の方(💪)を見た。そして、(🚸)
次(cì )郎は(🕎)、(🆙)そう言われ(🎚)て、まだ何(📰)(hé )か言(🕹)(yán )い(🔠)足りな(✋)い(👙)様な気(📹)が(✍)した(🐼)。そしてちょ(🎥)っ(⏩)と考(👩)(kǎo )えて(👑)から、
「そ(😹)こで、四(📢)(sì(😏) )年(🎮)生の責任いよいよ大(dà )なり(🛴)、だね。」
「冗(👘)談はよ(㊗)そう。……(📡)ど(🤮)うだ(🌺)い、本田、君の(📇)弟っ(🌿)てのは、いったい、(🍌)物(wù )が(🤒)わか(🏏)る(😦)方なのか、それとも、ただ(🍫)の向こう見ずか(🌹)。」(🏻)
「ううん、ちっとも(👙)。……(✔)僕も(🐜)君(jun1 )らの(📁)話(💂)をき(😩)いて、(🐰)今はじめ(🌃)て知(zhī )っ(🏦)たんだよ。」
(母さん(🍇)や(🔄)お祖母さん(📎)なんかを(🐯)相手(👧)にする(🦖)のが、ばかばかしい。)
「(🗣)生(shēng )意(🙄)気(qì )でも(🏠)、(🥊)そのぐらい勇敢だと頼(lài )もしいじゃないか(🖇)。入(rù )学早(📈)々、(😔)五年(nián )生(shēng )全部を(🏍)向(xiàng )こうにまわし(🔚)て悠々たる態度(👨)を見せる(💎)なんて、この学(xué )校(xiào )とし(🛒)て(😽)も、全(quá(🥢)n )く歴史的(de )だよ。」
「なるほど(🤘)、そい(🍯)つ(✏)は名案(àn )だ。そんな工合(🍮)にやると(🎠)、五(💝)年(🕞)生に(🙍)対して自(zì(⏪) )然(💪)四年(🤶)生の権(🤚)威(wē(🚘)i )を示(🥡)す(🔷)こと(♉)も出(🗃)来る(📞)わけだ。」
(🌻)学課には(🥅)彼(bǐ(📂) )はかなり(🕯)熱心だった。また(🍓)、教科(👥)書以(yǐ )外の本も毎日(📑)いくらかずつ(🔕)読(🆓)んだ。たい(🕢)ていは少年向きの雑誌(🍻)や伝記類だったが、(🤡)恭(gōng )一の本箱から、美しく装(🗝)(zhuāng )幀された詩(shī )集や歌集(🔵)などを、ちょいちょい引(🚓)きだして読むこともあった(🔣)。むろんそのいずれも(🚷)が、彼には(🚴)まだ非(fēi )常にむ(🙅)ずかしかった。しかし、(🔧)恭(🏳)一におりおり解釈かいしゃくし(🔴)て(🦀)もらったりしているう(📿)ちに、詩(👅)や歌(gē )の(🚍)こころというものが、いつとは(💖)なし(📛)に彼の(😀)感(🔧)情にしみ入(⤴)って来た。そして、時には(🤥)、寝床に(😗)はいって(🐸)から(❇)、自(zì )分(fèn )で歌(gē )を考え、そっと起(👮)きあ(🍇)がって(🏗)、それを手帳(🗼)に(🤯)書きつけ(🛀)たりすることもあった。
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