「第五(⏹)(wǔ )室は(💗)、管理部(🍗)と(❄)して全体(tǐ )の責(zé )任を負(fù )っているんだか(🚂)らね。僕(pú(💘) )、一まわ(🕐)りして、様子を見(jià(🆎)n )て来るよ(🤑)。」
大河は、そ(➖)の時、ち(👳)ょうど槌をふ(⌚)りあげたところだっ(⚪)た(🎡)が、そ(🏂)れ(🥉)を打ちおろし(👐)たあと(🛡)、ち(😌)らと次郎のほ(⛓)うを(📦)見て、あいさつをか(🌝)え(🗣)し(⤵)た。
事務(🎼)室の柱時計はしらどけ(🦏)いがゆ(🤲)っくり(🎆)、十(🥇)時をうった。次(cì )郎はかぞえ(🤷)るともなくその(🕞)音を(🤔)かぞえていた(🎏)が、かぞ(♒)え(⛪)おわると、(🏉)や(🐄)に(🐺)わに立ち(🚬)あがった。
「先生は、ぼくのや(♍)りそこないを、どうしてあからさまに話してく(🐘)ださらなかっ(💡)たんですか。」(🍫)
「出してわるい(🍘)ことはない。し(⏭)か(🦌)し、出さ(🚚)ないほうが(🏞)い(❣)いん(🧦)だ。少な(🚈)く(🧑)とも、今朝の話(huà )に(😀)は、出(chū )さないほうがよかったん(❔)だ。」(🏆)
(🐔)か(📼)れ(🧑)は、窓ガラス、窓わく、(🛰)板(bǎn )壁、ふみ板と、(🐻)上から下へ、つぎつぎに拭ふきあげて(🔆)行きなが(🈯)ら、おりおりそとを(🃏)のぞいて飯島の様子に注(📒)意(yì )して(🚶)いた。そのうちに、飯(🏒)島は急(jí )に(🤦)何か思い(🌔)出(chū )したように(🚺)叫さけんだ(🚣)。
次(🦁)郎(🤤)は、そ(🕒)ん(🕎)な(🚪)対(duì )話(🏦)(huà )の中(zhōng )に(👌)も(⛲)、(🚖)友(yǒu )愛塾に課された大(🛸)(dà )きな問題(tí )がある(🏛)と思った。そして、か(📉)れらの話(😕)が(🎙)ど(🕘)う(🥟)発展していくかを興(🚻)味をもって待っていた。か(✍)れ(👭)らは、しかし、笑っ(🌀)たあ(🚭)と、急(jí(🍪) )に口をつぐんでしまった(❇)。次郎が大(dà(😴) )便所(suǒ )の中にいることをだ(🚌)れかが思い出(chū )して、みんなのおしゃべりを制止する(🛵)合い図(🗡)をしたものらしい。
「でも、(🐧)道案内に(🚌)よ(💪)く引(👯)っぱり(🐧)出(👍)され(🦌)なかっ(📲)たこ(🎴)とです(🍵)ね(✍)。」
「そうで(🛍)すね。」
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