「(🤴)父(🙃)さんだ(🐍)け(🧜)ならいいけど(🚷)……(🔽)」(⚪)
恭(gōng )一(yī(⛄) )は次郎と(😍)大沢の顔(👹)を見くらべなが(😲)ら、答えた。大沢は立(lì )った(🍿)まま、それをきいていたが(👓)、にっこり笑(xiào )って、ま(😾)た腰(🚬)をおちつけた(🙇)。
とに(🚛)かく、こ(🍌)のこと(🛤)は、彼(🍸)が中学(🧤)校の先生(🦄)にかけ(🏉)て(🤗)いた期待が大(🐆)きか(🐤)った(🌹)だけ(🥖)に、(⛄)彼(👳)をこのうえ(🎏)もなく(🍃)淋しが(🗓)らせ(🦍)た。そし(♈)て、ある先(xiān )生の授(🎭)業(yè )のおり(🆒)など(🍘)は、その時間じゅう(🛤)、小(🎣)学校の教室で(♉)権(📐)(quán )田原先生に教わっていた頃のことを思いうかべ(🤑)て、筆(bǐ(🥌) )記帳に(😵)その似顔(yá )をいくつ(💱)も(🗓)書き並(bìng )べていた(🤝)こ(🚙)とさ(👧)えあった(🔠)。しかし、一ヵ(🌪)月(yuè )、(🔜)二ヵ月(🚈)とたつ(🕞)うちに(🧡)、中学校というと(🏯)ころは、どうせそうしたも(⤵)のだ、(📨)と諦めるよう(🥕)に(🦕)なり、(🚔)その淋しさも(🥁)、いつとはな(🍝)しに(🍡)うすら(✍)いで行ったの(🙎)だった(🏷)。
山犬(quǎn )の(⏰)声(😖)に似たどら声が(🏼)きこえて、彼の周囲が急に明(✍)るくなったと(🆗)思(sī )った時には、彼(🖍)(bǐ )は地べたに横(héng )向きにこ(🕷)ろがっていた。彼の顔のまんま(😣)えに(📣)は、ペンキのはげ(🎑)た指(zhǐ )揮台が、二つ三つ節(🐏)穴を見せて立っ(🚀)ていた(🏵)。
「次郎君(jun1 )だね(🏨)。」
一六(👿)(liù ) (🍼)葉書
「(💷)あたりまえ(🕸)に(🍊)していても、生意気(🐤)だって言(🕎)っ(🚩)たら?」
「あたりまえにして(🎾)いても、生意(yì(🎑) )気だっ(🚋)て言ったら?」
「理(🛐)窟(👁)を言(yán )うな(📸)!」
「僕(pú )は(🐰)五(🍘)年(🍡)生に友達(dá(📺) )が(📺)いくらもあるんだが、こ(🛁)れからいじめないよ(🐭)う(🤥)に頼んでおこうか。」
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