フェラ 動画《クリユニ dmm》2行目ライン
クリユニ dmmあらすじ
四 ははき(🕳)木
栗(lì )本(běn )先生の長(🧐)い生涯しょうがいにと(🔝)って、(🕉)この函館時(shí )代の六年はいいし(🚩)たくの時でありま(🌩)したろう。わた(🚽)し(📒)が皆(🌈)(jiē )さんに(🌇)お(⏫)話しした(🖱)いと思うのも(📀)、そこですよ。先生(✒)の函(🔫)館時代はず(🐎)いぶんさみしかった(🌿)ようで(🏸)すが、しかしそ(🛤)の六年(niá(⛏)n )の間に先生(shēng )がいろいろやってみ(🦓)たこと(🔎)は、それから江戸えどに出て(♓)もっと大(dà )きな舞台(tái )へ乗り出(🍭)して(🚔)行(📵)った時(🌺)の(📚)役に立ちました。病院(🐆)や医学(⛳)所(😞)を建てた(🦂)ことで(✅)も、薬草園を開い(🎈)たこ(🔐)とでも(📐)、木(☝)の苗(💠)(miáo )を移し植(zhí )え(💠)たことでも(🚍)、牧畜(chù )養蚕疏水工事の(🔛)監(jiā(🐧)n )督(dū(💈) )でも、何(hé )一つむだにな(🏷)る(👎)ものはなくて(🕰)、それが(🛀)なにかしらほかの仕事をする時(shí )の役に立(lì(🏃) )ちました。どうでしょう、先生は(🕟)自(👅)分のしくじりまでも(🧦)役(⏰)に立(🙂)てるこ(🍋)と(⚪)を知って(🤑)いました(🧑)よ。これ(🏊)こそほ(🚳)んと(🥏)うの「経(🤗)験」というも(🏋)のでし(🕠)ょう。
(🥒)その年(😞)の秋、東京には(🍵)ごく激しい(🤲)コレラがはやりま(🐶)して、たくさんな人(rén )が(✒)そ(🎻)のた(🐘)めにた(😝)お(🔄)れ(👘)た(🔉)と聞(🐳)き(📿)ま(🔓)す。母(mǔ )もそ(🔖)のひとりであったのです(👅)。留守宅(zhái )に(😿)は母よりもっとからだの弱いものもいまし(🈶)たが、一番(🏺)きれい好きで、働くこ(💄)とも(🧘)好きで、ふだん(💹)から食べ(🌍)物にも気(🎏)をつけるほうの母(🔽)が、そん(🌃)な病(🚊)(bìng )気にかかり(📁)ました。行っ(🛤)て見ますと(🥀)、おまわりさんは(👚)門口に立(lì )って(⛑)います。そこいらは消毒のお薬でぷんぷん(🗿)におっています(🐑)。母(👗)は本所ほん(🙈)じょの病(bìng )院のほうへ送(sò(🍊)ng )られて、そこでな(✨)く(🛁)なったあと(🌈)で(😛)した。
仙台という(😴)ところ(⛪)は城下(xià )町として(♋)発達したところです。ここには名高い城跡があ(🎃)りま(🌆)すし、古い士(shì )族屋(wū )敷(🌝)の(🔺)町がありま(🌜)すし、む(🎭)かしは(🌞)市が(🌸)立っ(🈳)たろうかと思われるような辻つじがありま(✂)す。ここ(🤗)は東北の(😜)ほうの教育(👠)の中心地です。ここには(🤴)い(😜)ろいろな教(🤹)育機関と(🦆)いうものがあって、(♏)若い男女の学生(shēng )たちが集(🔩)まってきて(💡)いまし(🏪)た(🎯)。ここは東(🥘)北(🐋)の都会といわれるくらいのと(🌰)ころで(📜)、朝(🎻)晩の(🤔)空気からし(🏬)て(🥨)東(dōng )京あた(🔆)りと(🚘)はだ(🍆)いぶ違(🛵)(wéi )います。ここ(🍼)には(🍶)静(🚔)かな光線(🤒)がさ(😽)して(🔹)い(🚐)まして、学(xué(🌷) )問でもしようというもの(🦓)に(👧)は町全(👽)体が北(běi )向(🙉)き(🏇)の勉強部(🕸)屋の窓(🥗)のような(💖)ところ(🛅)です。ここは阿武隈(🚪)(wēi )川あぶくま(🦗)がわ(⬛)へもそう(Ⓜ)遠くなく、一里ばかり行(🧣)けば太(tà(🎞)i )平洋の(🖲)岸へも出(🦓)(chū )ら(💙)れて、歩(🍒)き(📼)回る場所に(🐲)事(shì(✴) )を欠き(🎀)ま(🥢)せん。まあ、仙(xiān )台へ着いたその晩か(🤟)ら、思(sī )わ(👗)ずわたしはホッと(🈷)しま(🍃)したよ。それ(🍲)まで(🤚)歩き(🦖)づ(🥢)め(🚙)に歩いてほ(💦)んとうの休息とい(🏣)うこと(⏸)も知(🐾)らなかったような(🧙)わ(📗)たしは、ようやくの(🔍)こ(🎠)とで胸(🥊)(xiōng )一ぱいによい(🚿)空(🍟)気を吸(🐆)う(🐯)ことのできる宮(🏌)城野みやぎののふところへ飛びこんだようなものでし(🌺)た。
九(jiǔ ) 耳のいい人
四(sì ) ははき木(🐷)
(🏩)呉(🌂)くれ(🥟)くみ子さんも、そ(🕐)ういう(😆)家に(🍰)生まれた(🥦)人でした。この人は(🔧)明(🌍)治女学(🕕)校(xià(😞)o )とい(🥧)う学校で習字を(🤚)教えなが(🥞)ら(🖊)、舎監を(🏊)兼ねていて、多くの生徒(tú )からおかあさんのよ(🧗)うに慕われた(🍪)婦人でした。あの歴史の(🔟)ある学校もおしまいの時(💻)分(🕶)には(📽)、先生(🐨)方は(👁)一(yī )人去り、二人(rén )去りするようになっ(👭)たの(⛷)です(🆒)。その中で(💞)学校の盛(💞)(shèng )んな時も、衰え(🛩)た時(shí )も、すこしも(🤡)変(🏨)らずに、(📓)いつでも同じよう(🏾)に人(rén )を(🎨)教えて(🦉)倦(🙀)うまなかったのは呉(🛤)くみ子さ(🌥)んで(🔓)し(📒)た。ああ(🆘)いう人の生(shēng )涯し(🏺)ょう(♓)がい(🥡)は目立(lì )たないものです(🥝)から、わり(🚒)かた、世間に知られ(😑)ませ(🍂)んし、(👉)その(📔)人の事跡(jì )も多(😮)く伝わ(🛷)りません(⤵)。しか(🥇)し(👖)、わ(💪)たしは(💬)呉く(💕)み(😵)子(zǐ )さんのよう(🛳)な、男(👡)も及(jí )ばないほ(➡)ど守る力(lì )に長(🌌)たけた婦人(🍢)のあったことを知って(🖖)います。一(yī )番最後までふみ(⛓)とどま(🍤)って、あの学(xué )校と運(🍩)命をともにした人も呉くみ(🛵)子さんで(💐)した(📀)。
わたしの郷(xiāng )里では(🐩)、ていねいに人のこと(🐒)を呼ぶ(🚄)には「お前(qián )さま」、自(🎨)分のことはだれ(🎉)に向かって(😺)も「おれ」です。そこで、か(🌨)しどりは(👍)ことばを(🦓)つづけて(🛤)、次のように(😃)語りました。「ごらんのとおり、先年の大火(huǒ )で(🕌)村(cūn )も焼けました。お前(qián )さまの生(🀄)まれた古い屋(wū )敷の(🌛)あ(⚽)とも、今(jīn )は桑畑(🕙)で(🗳)す。あの桑畑(📉)(tián )からは(👌)、たっ(🍘)た(🔤)三つだけ焼け(🕌)残った物(wù )が(🎩)出てきまし(🍶)た。一(🔙)つは古(gǔ )い鏡(jìng )、(✊)一つはお前(qián )さま(🍢)がおとう(🚠)さまの(⚾)石の印(💥)、も(⛎)う一(🛫)(yī(📿) )つ(🏾)は(🐩)お(🕷)とうさま(㊙)の部屋(🔺)(wū )の前(🖥)にあったぼ(🈹)たん(🕟)の根から(🐃)吹き出した芽(yá )。ほん(📕)と(💫)に――(🎷)あ(⛴)の古い(🐽)鏡(🎃)も大やけどサ。そん(🏀)なわけで(⏭)、さっそく(🐠)普請ので(🥜)きた家(🍒)もあり、かりの住まいにがまん(🛄)しているもの(✊)もありますよ。なんにし(🐨)てもあの(🆕)大(🥑)火のあとです(🎃)からね(🏃)。あれから村も変り(🔡)ました。まあ、(❣)今だ(🥡)に(📙)むかしを恋しが(🐰)って、ふるさとのふとこ(🆚)ろにすがりついている手(🔉)あい(🐷)もないではあり(👆)ませんが、し(✴)かしもうそんな時で(😏)はなくな(🚀)りました。お乳(💤)の出もしない(🐑)ちぶさをしゃぶっ(🦌)ているような(♟)ことはだめで、早く気(🤤)のつ(🍄)いた村の者は(💝)皆(jiē )この(🐔)焼け(🔭)跡からたち上が(🦌)ろうとしてい(😎)ます。そう(🤨)で(💁)す。この災難(📽)のどん(🎯)底(🛌)からです。神(shén )坂村(cūn )みさかむらも(🍆)今は(🍀)建(❔)て(🌎)直(🚾)るさ(🏈)いちゅうで(🥞)す(💡)よ。」(👏)
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