「もし、馬田(🐞)もまわり(🎿)道し(🌄)たら、道江(😪)(jiāng )さんはど(⏳)うする?(💗)」
「(🙎)戦う気持なら(🗑)、そりゃあ女にだっ(🥚)てある(🎫)わ。」(🈵)
「ええ、と(🕵)き(🍍)どき(🍛)。」
次郎は思いきって枝折戸しお(🍤)りどのところま(🥤)で行き(🧢)、(🍢)その上(shà(✔)ng )か(📦)ら眼だ(🙆)けをのぞかせて(🛑)、声をかけた。
五(wǔ )六分もたつと、朝倉先(xiān )生は手紙を(📠)書き終えて、自(zì(🌀) )分も縁側(🍝)に出(🅿)て来(🗳)た。
「(📑)悲観しきっ(📣)て(👤)、どうにもなら(🌺)ないんだろう。」
彼(bǐ )は、(🌀)自信を失った(🥋)人のように(🐱)、力なく首(📰)をた(🌃)れた(🈂)。徹太(tài )郎(👧)叔(🥠)父に対しても、道江(jiā(🔧)ng )に対して(🎶)も、恥ずか(🔶)し(🧝)さ(🥌)で胸がいっ(🤑)ぱいである。
彼(bǐ )のこの驚(💋)きは(🏬)、同時に、目がしらのあつくなるような感(gǎn )激(jī )でもあった。彼はう(👈)つむ(📣)いたまま、縁板についた手(📿)(shǒu )を、まるで女(😵)(nǚ(🕥) )の子みた(🍋)よう(👫)にもじもじさした。朝(chá(⛱)o )倉先生は(🆒)それを見(🐸)まもりながら、「君のお父さんは、君(jun1 )のや(🍘)ったこ(🐦)とを(🤔)生ぐさいと言ってい(💀)られた(🚧)が、な(⚡)るほど生ぐさいといえば生ぐさい。たしか(🥣)に思(🎥)慮(🍩)の(🌕)足りないやり方(fā(🏰)ng )だし、それに文(🤱)(wén )明(🛑)(míng )的で(👻)はないからね。しかし人(🥑)間の真実な気持(🌑)とい(🐍)うものは、(💒)その(🔉)あらわれ(📼)方がどうであろうと、やはりうれしいものだよ。私はそ(⛸)れを味(〽)わうだけ(🚹)は素(⭐)直すなお(🌆)に(🌬)味(🎠)わいた(🎯)い(❕)んだ。む(📼)ろん(🛃)私には私(sī )の行く道が(❇)あ(🚙)る(🏏)し、君の真実(♿)な気持を(🐙)味(wèi )わったから(🖨)っ(🎺)て、そ(🍍)の道ま(🐕)で変えるわけ(♟)にはいか(⏮)ない(🈵)がね。」(🕤)
次郎は(🚥)縁(💜)側(🦐)ににじ(👳)り出て、あ(🏏)ぐらをか(🗳)き、ぼ(🔢)んやり庭(💷)を眺めた。午後三時の(🎊)日(rì )が、(⭐)庭(🌾)隅の夏(😑)蜜柑の葉を銀色に(🛁)てらしてい(😿)るのが、いやにまぶし(🍛)かった。
(🍸)校友会(📰)の委員たちは(💐)、その日(rì )じゅう、め(💠)いめ(🤑)いに校(🐨)(xiào )長の動静に注意した。休み(🔌)時間に(🙏)な(❓)る(🌰)と、あるもの(🚿)は用もな(🤝)いのに校長(🍐)室のま(🔣)え(🤴)の廊下(xià )を何度も往復し(🕘)、あ(🏠)るものは校庭の遠いところから校(👁)長(👑)室を(🎤)そ(⛷)れとなくのぞいて(💖)見(jià(🍓)n )た。しかし、校長室はい(🌼)つもか(🤢)らっぽだっ(🎌)た(🍧)。校長は県(✨)庁(🗳)に出(chū )て行ったきり、帰っ(🤓)たの(💜)か(🚇)どうかもはっきりしなか(⚫)った。
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