彼は、しかし、それ(⛷)から(🛌)も、校内を方々歩きまわって、上級の生徒(tú )たちが幾人かか(🕡)た(📵)まって(🖌)話して(🚚)いる(🤳)の(🌸)を見つけては、(🙄)その仲間(jiān )に入り、そ(🔐)れ(📪)となくス(😶)ト(🚮)ライキを(📮)煽(shā(🍟)n )動(🐎)するようなことを(🤖)言った(😌)り(🧢)、(⏹)次郎をけなしたりす(⏯)る(🤹)ことを忘れな(🈲)かった。
「うむ。しかし、無理(🌯)もないね。役(yì )所(suǒ )というところを君らは全く知らないん(🏫)だ(🎳)から。」
町はずれ(💢)から(🌿)は松並木(mù )の土手(shǒu )が(🎄)広(🧓)(guǎng )々とした青田のなか(🔆)をう(🃏)ねっ(📫)てつづ(🛫)い(🙌)て(🐥)いる。左は(🤳)、ほぼ(🕛)五六(🚨)(liù )間ほどの川で(🕶)、(🙃)向こう岸もやはり松並木の土(⭐)手である。旧藩時代のさる名高(gā(🏧)o )い土木(mù )家(🐌)(jiā )が、北山の水を町(dīng )に(🐳)ひく(🚮)ために開鑿(záo )か(🌈)いさく(🗝)した水路だ(🍕)そうだが、いつ(👩)も探さ一(📽)二尺ほどの清(🆕)(qī(💨)ng )冽せい(🌻)れつな水が、かなりな速(🥀)度で、(🔓)白(bái )砂(💪)(shā(📪) )の上(🍁)(shàng )を(🐄)走っている。そ(🚈)の水は町に流れ入(rù )る(💦)直(📤)前(💞)に直(zhí )角にまがって一(🚂)丁ほど東(👢)に流(😕)れ、もう一度直(🈴)(zhí )角に南にま(🤙)が(🥙)って、町(🤣)はずれの橋の(😒)下を(👣)く(📖)ぐっているの(😛)である(🌬)が、その角(🗿)のあた(🍟)りには、背(bè(🌺)i )丈(zhàng )せたけ(📧)ぐら(🍎)いの(👸)渕(🍢)(yuān )が(💬)出(chū(🥡) )来(lá(🌲)i )て(⛪)おり、夏になる(🎺)と、このへんの(🤛)子供たち(🦗)は(🥉)、(✂)よく(🧡)そこで(😾)水(🚥)をあびる。土手(shǒu )をとおって通学し(😘)ている中学生の中(zhōng )にも、学校(xià(🦑)o )のか(😆)えり(🌎)途(💮)には、(⏲)子(🔐)供たちにまじって水をあ(🦆)びて行くものが少(shǎo )くは(💮)ない(🈸)。次郎(🏏)(láng )もおりおりその仲間に加(🎡)わ(🔫)る一人だが、きょうは、とくべつ(⬆)暑かったにもか(🔹)かわらず、(🔝)そこを(🗯)見(jiàn )む(🌯)き(✈)もしな(📒)い(🛠)で通りぬけてしま(✈)った。それから五六(🏞)分も行くと、一心(xīn )橋とい(🛹)う(🛀)橋がか(📍)かっており(🌚)、(🕊)道をへだてて、駄菓子や(🎎)ところてんなど(👝)を売る小(xiǎ(🥦)o )さな茶店(dià(📏)n )が(🆑)ある。次郎(🐕)は(🎁)、(🗄)その半丁(dīng )ほど(👎)手(shǒu )まえに来たとき、今(🎊)ま(🛺)でうつむ(🚹)きが(🍄)ちになっていた(⛎)顔(📨)をあげて、ふと向(🧚)(xiàng )こうを見た。すると(🐪)、橋(💎)のた(✅)もとの大き(🦀)な松(🤖)の木かげ(📤)に、帽子を(🉐)わ(👵)しづかみにして向こう(☔)むきに立ってい(🕡)る一(yī )人(rén )の中学(😅)(xué )生が眼にとま(🥨)った。馬(mǎ )田であ(🚭)る。制(🕎)服の(👗)ボタ(💇)ン(⚪)をすっ(💭)かり(👊)は(👊)ずし(🍸)て胸をは(😰)だけているらしく、(🔨)襟(jīn )が首の両が(🤦)わにはね出(🅿)し、腰(🏰)に(🧙)あ(🕊)てた左手のう(🌇)しろに(🌄)裾がたくれあがっ(🍬)ている(🧔)。
「それには何か(🌚)特(tè )別な原(😡)因があったんじ(⛄)ゃ(🏋)ないか(💦)ね。いつ(🖥)もの本田(tián )にし(🚙)ちゃあ(⤴)、すこし可笑おか(📠)し(🙌)かったよ(📣)。」
「そう(🎈)? じゃ(🐭)あ、何にも(🍗)出来(lái )ませんけれど、あたしす(🔱)ぐお支度(dù )しますわ。…(♓)…道ち(👸)ゃ(👰)ん、(🚹)さっきからのこと(🏨)、自分(🤲)(fèn )で(💇)義(yì )兄さんに(🚧)お話し(📟)てみたらどう?(😦)」(🕙)
と道(dào )江(jiāng )も眉根をよせ、肩(jiān )をすぼめた。
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