次(😠)郎は(🚵)、(🤛)自分(fèn )の責任(🖐)である二つの室(🔤)の掃除(🏌)を(❓)終わる(🍖)と、す(💔)ぐ(🥘)便所掃除(chú )の手(shǒu )伝(yún )いに行(📍)った。これは、かれ(📤)が(💜)助手として塾生活(🐿)をはじめた当(dā(🚅)ng )初か(🆗)ら(🕹)の、(🌾)一(🎥)(yī )つの誓ちかい(🍍)みた(🙉)ようになっていたので(🖍)あ(📎)る。
もうその(🍰)ころ(🤦)には、塾(💈)(shú )生たち(🎈)は、室内(nèi )の掃除(chú )整頓(😫)をす(🥓)べて終(👉)わって、最(💠)後に(🚻)、(🕤)廊下や(🥥)、玄関げんか(🧒)んや、そ(🤷)のほか(💟)の出入(rù(📜) )り口(kǒu )の掃除(📂)(chú(👲) )にかか(😠)っているとこ(👪)ろだ(🎐)った。むろ(🍿)んそう(🚩)した掃(sǎo )除も、分(😻)担ぶんたんは一通(🐦)りきまっ(🍎)てい(📱)たが、厳密(mì )には(🕧)境界が定め(🚻)ら(🧗)れないために、塾生(🏈)たちはかなり入りみ(📗)だれていた(🕺)。
(🥢)大(dà )河は、(🐓)その時、(👳)ちょう(🏀)ど槌をふりあ(📛)げたとこ(💲)ろ(🍃)だったが、(🔘)そ(👜)れ(🕡)を(🆒)打ち(🔗)おろ(😷)した(🛳)あと、ちらと次郎のほうを見(jiàn )て、あいさつをかえし(❕)た。
「そうな(🥄)ればいいんですが、(🍩)実際(jì )は、やは(🕍)り、な(😺)るだけ(🧙)おそく(🐴)とい(🤲)うことになりそうに思(🦈)うんです。」(🕍)
次郎は近づ(🌳)いて行って声をかけた。
塾生たちは(🍸)、かるくとじた(🤞)まぶたを(🕺)とおして、窓のすり(🅱)ガラスに刻々(📗)に明(míng )るく(😅)なって行く(❕)朝の(👢)光(🗜)を感(gǎn )じながら、つ(🎾)ぎ(👍)の言葉を(🏣)待(😶)った。軒(🎢)端(🗒)のきばには、(🎆)雀がちゅんち(❓)ゅんと、(🤜)間(jiān )をおい(🥩)て鳴き(💦)か(🚟)わしている。
次郎は、思(sī(📐) )いきりド(🍲)アをあけ(🐷)、
「(🕸)選挙なん(🐬)てそんな(🎖)ものらしいよ。どこ(📭)でもたい(🐭)ていは心(xīn )臓の強いのが勝っているん(👋)だ。」
(🔯)次(🔡)郎は(🚯)、いきなりぴ(😺)し(〽)り(🏓)と胸(xiō(🌄)ng )に笞むちをあてられたような気がした。かれの眼には、大河の、今朝(😢)の(🌹)しず(🌷)ま(🏍)りきった静坐(⛷)(zuò )の(👿)姿がひとりでに浮うかんで来た。むろん、(📓)先生に返(👈)す言葉(yè(🆗) )は見(jiàn )つからなかった。先生は、すると、微(wēi )笑(🎧)びしょうし(🧣)ながら、
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