「例によって、指(💠)導者がいる(🚪)ようですね。」
次(cì )郎は愉快(🧔)ゆか(📋)いそうに笑っ(🔎)て(⏪)、事務(🔥)室にはいり、すぐ(📖)掃除そう(📈)じをはじめたが、そ(➕)の時(shí )に(⛄)なっ(🐧)て、大河のにっと笑った顔と、その(💻)あ(🕯)とで言った言(yán )葉(🍱)とが(😗)、変に心(xīn )にひっかかりだした。
「田川君は、どうだ(🏿)ね。」
(🕳)この一週間は、塾(🏾)生(🎉)た(💤)ちに(🤜)とっては、(🥚)まったく(👓)奇妙きみょうな感じのする一週(🧗)間(📷)だった。朝(🌺)倉先(xiān )生夫妻(qī )も、次(🤟)郎(láng )も、生(🍞)活(huó )の細部の運営については、(🏮)自(🌮)分たちのほうからは、何ひと(🛬)つ指図(🏩)さしずをせ(🏀)ず、また、塾生(🎃)たちから何かた(😺)ずねられて(🎲)も、「ご随意ずいいに(🆓)」と(🛐)か、「適(👛)当に考えてやってくれたまえ」とか(📙)、「み(⛅)んな(🌮)で(🥒)よ(🌻)く相(xiàng )談(tán )してみるんだ(🥑)な」とか(✌)いったよ(🚨)うな返事を(😓)するだ(🏅)けだったので、とか(🧑)くか(🦆)れらはとま(🧀)どいした(🏭)。中(🍋)には、それ(🎽)をいいことにして(🌳)、(🏅)ずるくかまえるものもないではな(🔹)か(🏃)った。その結果、むだ(🎓)とへまとが(😳)つぎつぎ(⛳)におこり、かれらの共同(tóng )生(🎌)活のすが(🕠)たは、見た眼(yǎn )めには(👏)決(🐾)(jué )して(🥊)いいものではなかった。時(📬)(shí(🙆) )には、不(bú )規(🛡)律(🚼)(lǜ )と怠慢(🏍)たいまんだ(🔡)けが塾(shú(🌔) )堂を支配(♍)しているのではないか、(🌩)と疑われるよ(😎)うな(😅)場面も(✔)あり、(㊙)もし学(🎦)ぶことよりも批(🌴)評することに(🍋)より多くの興(xì(♏)ng )味(😇)を覚え(🛑)てい(✉)る参観(🚬)者が(🔅)たずねて来たと(📻)したら、(🌻)その人(🚯)は、(🎸)批(pī )評の材料(liào )をさがす(🎬)のに、決して骨(😽)は折(⛎)れなかったで(🛄)あろう。
(👫)そ(🕤)れから、朝(cháo )倉先(xiān )生(🥝)は、何(🧑)かおかしそう(🔁)にひ(🚊)とりで笑(🥍)っていたが、
しかし(🐢)、つぎの瞬(shùn )間(jiān )しゅ(🥣)んかんに、(🈳)かれの頭にひらめいた(👩)の(🦔)は(🍫)大(dà(🕰) )河無門(🐾)(mén )のことだった。かれは、す(🌽)る(📗)と(💈)、も(🌱)う(🛴)飯(☔)島の存(🐸)在(🏰)(zà(🕙)i )を忘れて、大(dà )河の(👁)姿(zī(🔳) )を(😫)便(🚋)所(suǒ )のあ(🚘)ちらこちらにさがしていた。
「ぼ(🏵)くは、む(🔞)ろ(🤙)ん、いけない(🐜)と思い(🚃)ます。」
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