「もの事をよ(✌)く考(🍻)える方(fāng )かね。」
大沢(zé )は「やあ」とお辞儀をかえして(🏎)、あぐら(🧀)をかきながら、
大沢は自分で(💎)そう(👰)言って、次(😼)郎を笑(xià(🐽)o )わした。次(🚡)郎は、(🍛)それです(🕌)っかり彼に好(hǎo )感(🕟)を(📿)覚えたらしく、坐りかたまで(🦓)楽になった。
す(🙄)ぐ賛成者があ(📖)った(🏎)。
「冗(🏀)(rǒ(🎛)ng )談はよそう。…(🚱)…どうだ(⚫)い、本(📭)田、君(🗼)の弟(💱)っ(📄)てのは、いった(🌇)い(🦈)、物がわ(💡)かる方なのか、(✳)それとも、ただの(🚗)向こ(💶)う見ず(🧖)か。」
恭一(🐒)は次(cì )郎(🤥)と大(🧞)沢の顔を見(🏝)(jiàn )く(🕝)ら(💊)べ(👳)なが(🎮)ら、答えた(♟)。大(dà )沢は立ったまま、それをきいてい(➗)た(🐲)が、に(😿)っこり笑って(🧐)、また腰をおちつけた(🗽)。
「そんなこと、(🥒)あ(🏩)りません。」
そう言って、(🚩)まじめにたずねたのは、(🎋)大沢(👸)雄(xióng )二(èr )郎とい(📋)う生徒(🚭)だった。彼は、小学校を出てから三(🥏)年(👃)も町の(🐉)鉄工場で(🐀)仂(🔖)いたあと(⏯)、あ(🚊)る(👘)人に見(jiàn )込(💃)まれて中学校にはいることになったので、全校一(🏊)(yī )の(🈶)年長(⬛)者(🚑)だった。どっしり(🗿)と(🌠)落ちつい(🚣)て、思いやりがあ(🥗)り、(🧟)しかも頭がいいので、(🚖)「(🐉)親爺おやじ(🛁)」という綽名あだなでみ(🏐)ん(🌭)なに親しまれ(📵)てい(🔅)た(💀)。とりわけ恭(🐸)一は彼に親しんだ。親(qīn )しんだというよりは(🍸)、(🐟)心(👕)から(🈶)尊敬してい(💬)たといっ(🥗)た方が適当か(🦎)も(🔭)知れ(👂)ない。性格はまるでちがっ(🏉)ていたが(🎞)、物の考え方(fāng )はい(〰)つも(🌇)同じで、し(🎱)か(🍊)も世間(🕡)(jiān )を知っているだけに(🧑)、大沢(🎓)の方(fāng )に(🎃)ずっと深み(🚵)があった。大沢(💲)の方(fāng )でも恭(📠)(gō(🎙)ng )一を(〰)真(🏹)実の(🚸)弟(dì(✨) )のように愛した。日(rì )曜などには、二(🍬)人(🔡)(ré(🦏)n )は、終日、人(rén )生(shēng )観めいたよ(🕞)う(🏞)な話(🏜)をし(🛂)て暮す(👮)こともあった。
(👴)学課には(👣)彼はか(🌯)な(🔝)り(🕗)熱心だった。また、教科書以(yǐ )外の本も毎(měi )日いくらかずつ読んだ。た(🎙)い(🐜)ていは少年(💟)(nián )向き(🗃)の雑誌(🖇)や伝(🧑)記類だったが(🈴)、恭(gōng )一(yī )の本箱から、美(🥦)しく装幀された詩集や(🦌)歌(gē(🦓) )集など(😏)を、(🧤)ちょい(🧔)ちょい引き(🚦)だして読むこともあった。むろんそのいず(🥒)れ(🌋)もが、(💆)彼(🔥)にはまだ非常にむずか(🌇)しかった。しかし(❗)、恭一に(🐰)おりお(😈)り(🍑)解釈かいしゃ(🤢)く(🎥)してもらっ(🐫)たりし(🤣)てい(👲)るうちに、詩(🙉)や歌(🎑)(gē )のここ(📓)ろ(🧖)という(🚮)ものが、いつと(☕)はなしに彼の感情にしみ入って来た。そ(🐞)し(👆)て(🏆)、時(shí )には(🔹)、寝床には(🎋)い(🌺)ってか(⚽)ら、(⏱)自分で歌(gē )を考え、(🕯)そっと起きあがって、それを手(shǒu )帳(zhàng )に書きつ(⏪)けた(📟)り(🏄)することもあった(🚟)。
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