日本《学習 塾 アナル 絶頂 痴姦》2行目ライン
学習 塾 アナル 絶頂 痴姦あらすじ
次郎の調(diào )子は少しと(✒)がっていた(⏲)。道江の問題から(🐭)遠ざかるにつれて(🥞)、彼は次(cì )第に(😽)元(yuán )気を(🙈)とりも(🌹)どして来たのだった(💼)。徹太郎は(🏿)、(🎮)し(🌴)かし(🈺)、心配そ(♑)うに、
「まあ(💵)、本田さん(💰)、しばらくでしたわ(⬆)ね(🚎)。さあどう(🔬)ぞ。先(🎢)(xiān )生(shē(🤶)ng )は書斎(🙎)で(🗜)すわ。」
「そうか。じゃあ君はきょう(💋)ここに来るん(🤗)じゃなかったね。今度のことがす(〰)っ(💙)かり片づ(🌠)くまでは、(👇)これからも君(👇)は(🤲)来な(🐤)い方(👺)がいいよ。君(jun1 )ば(💥)か(🏯)りじ(👄)ゃ(🥋)ない、(😃)新賀や梅(👬)本(🛺)やそのほかの連(lián )中も同じだ。君(🍮)のお父(🖕)さ(🚠)んにも(🎯)、(🎁)当(dāng )分お出で下さらんよ(😑)うに言っておいてくれ(🍏)たまえ。」
次(cì )郎は(🖇)、(🎷)ぐらぐらと目まいがするような感じだった。徹太(😳)郎は(🐪)、いつになく沈(⛅)(shěn )んだ(👚)調子で、(🎭)
千太郎(lá(🏼)ng )というの(⛱)が馬田の名前(🚿)なのである(😓)。
「僕がここに(🚐)いること、君(jun1 )は知(zhī(👪) )っていたんだろう。」
と、(🔻)道江(👝)(jiāng )は顔(👎)を真赤にしなが(🍏)ら、
「けん(💴)かに(📈)なりは(🦕)しない？」
「(🗻)あたし、やっ(📰)ぱ(🥁)りま(🧦)わり道(🎄)した方(⏮)がいいと(🌳)思うわ(🏅)。」
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A「(👄)そ(👾)うか、悦(🏙)子(🐿)に会いたいのんか、―――」
Aどうしてこんな(🎚)物がこの家に伝わっていたのであ(🕵)ろ(💌)う、―――色褪(👴)いろあせた(🦖)覆おおいの油単ゆたんを払うと(💊)、下(🖇)か(❌)ら現れたの(🍸)は、古びて(🏽)こそいるが立派な蒔絵(🎀)ま(👼)きえの本(🤲)間ほんけんの(🚕)琴(👤)であっ(🐠)た。蒔絵の模様は、甲こうを(🚜)除(👴)いたほとんど(💦)全部に(👼)行き亘わたってい(🛁)て、両側の「磯(🐸)いそ(😩)」は(👨)住吉すみよ(💔)しの景色けしきで(🐫)あるらしく、(🚵)片側に(🖇)鳥(🌐)居とりいと反橋そりはし(📱)とが松林の(👷)中に配してあり(💨)、片側に高燈籠たかどうろうと磯馴松そ(✴)なれのまつと浜辺の波が描いてある。「海(🎅)」か(👋)ら「(🥑)竜角りゅう(🥦)かく(🗒)」(⛓)「四分六」のあたりには(🏦)無(❄)数の千鳥ちどりが(👭)飛んでいて(😧)、「荻布お(🛤)ぎぬ(😘)の」のある方、「柏葉かしわば」の(💷)下に五色の雲と天人(🧥)の姿(😄)が透(🌧)す(🔣)い(🔡)て見(😺)える。そ(🔬)してそれら(💰)の蒔絵や絵の具の色は、桐きりの木地(👗)き(🎪)じが時代を帯びて(📶)黒ずんでいるために、一(⏺)層上(🔰)品な光を沈しずませて眼を(👋)射るので(🥃)ある。津(👷)村は(😙)油単の塵ちりを拭ぬぐっ(🌾)て、改め(🎀)てその染め模様を調べた(🎪)。地(🌾)質は多分塩(🍊)瀬し(🌏)お(🚧)ぜで(🖥)あろう(🏋)、表(🦎)は(🏌)上の方(🏵)へ(✈)紅地に白く(♿)八重梅や(🆑)えうめ(🏛)の(💕)紋もんを抜(🛰)き、下(🕛)の方(🛏)に唐から美人が(💿)高楼に坐ざし(🔣)て琴を(📪)弾だんじて(🕒)いる図(🌘)がある。楼の(🈸)柱の両側(🛌)に「二十五絃げん弾月夜」(🥫)「不堪清怨却(🔚)飛(🛃)来」と、一対の(🉐)聯れんが(➰)懸かかっている。裏(🐗)は月に(⬅)雁か(😺)り(🔤)の列を現わした傍か(🐹)たわ(🤦)らに「(🈚)雲みちによそ(🔕)える(🚝)琴の(🚿)柱をはつ(🐮)らなる雁とおも(🌶)いける哉(⤴)か(🦄)な」と云う文字が読(🔐)めた。
A「そんな事はない。」(💮)北さんは自信満々だ(🐼)った。「私が連れて行(👚)ったら、(🐟)大(🕦)丈(⚓)夫。考えても(🕹)ごらん(💣)なさい。失礼な話ですが(🕎)、おくにのお母さんだって、もう七十ですよ。め(📃)っ(🔺)きり此頃こ(📍)のごろ、(🔇)衰(🕋)弱な(🦂)さったそうだ(🍙)。いつ、どんな事にな(🕶)るか、わか(🥞)りやしませ(🏔)ん(🏾)よ。その時(👣)、このま(✋)ま(🕖)の(📂)関係でい(😗)た(🗞)んじゃ、まずい。事(🌭)がめんどうです(🤒)よ(🍥)。」(🐞)
A先(🥞)生も何とかして遠慮の(🤳)垣を(😘)取(🔅)り(👒)除けようと努(🌃)めて下さ(🏞)る様子であ(🚇)つたが(🚛)、われ／＼は(🌚)張合ひのない受け答へをしなが(🍑)ら、座が白(📜)けると黙つてム(📙)シ(🏘)ヤムシヤ御馳走を(🐯)摘まみ、手持ち無(💹)沙(💌)汰に(👫)酒ばか(😦)り飲んでゐた。
A 発病のことは努めて人(🚨)に(⛳)知ら(🏄)せないように(👥)し(⛄)ていたのだが、追い追(🚇)い学校(👫)方面(📅)に知(🤰)れてしまい、見舞客、電話の(🔮)問い合せ等が午後からときどき(💂)ある。果物籠(🈴)くだものかご(📙)、花束等(😃)を(🤦)方々から(🔁)貰う(🐼)。関田町のマダムが見え、自分の(🌷)夫と同病であるこ(🎬)とを(🦒)知って大いに(📜)同(🔨)情してく(📢)れる。そして、こ(🌤)れも家の庭に咲(🖇)い(🤫)たのです(🆘)と云ってライラックの花を(😽)置い(🗳)て(🕓)行く。敏(😵)子がそれを瓶(🏫)び(🎠)んに(🔟)※(「(🦑)插」(🔍)でつ(🌳)くりの(🍿)縦棒が下に突き抜けている、第(📘)4水準2-13-28)して病室に運び、「パパ、マダ(❔)ムが庭のライラ(🐌)ック(🆖)を(👕)切(🍱)って来て下す(🌁)ったのよ」と云って、病人に(🍇)よ(🕙)く見(🎢)えるような位(💤)置に台を(💅)持(🌦)っ(🌃)て来て据すえ(🤗)る。貰い物の果物の中に病人の好き(💙)な伊豫柑(🎦)いよかんがあったの(🏛)で、(🆘)ミクサー(👃)で(🕔)絞しぼっ(🆗)て(🧖)与える。
A「それ(🥥)が反対になっ(🔪)て、わたくしが(🕤)勝っ(🙎)てし(🕞)まいました(🚶)時、わたく(💬)しは唯名誉(⛩)を救(🛫)っただけ(🍽)で、恋愛を救う(💛)事が(😭)出来なかっ(🍡)た(🛏)のに(🍃)気が付き(🏁)ました。総す(😐)べて(💿)の不治の創の通り(🈺)に(🍟)、恋愛の(⛰)創も死(🕴)ななくては(🎹)癒えません。それはど(⬅)の恋愛(🦗)でも傷けられる(🏚)と、恋愛の神が侮(🧚)辱せ(💽)られて、その(💻)報いに(🎧)犠(🍛)牲(🚎)を(🚔)求めるからでございます。決闘の結(🌪)果は予期と(❄)は相違していましたが、兎とに角か(🤜)くわたくしは自分の恋愛を相手に渡すのに、身を屈めて、(🤞)余儀な(🤬)くせられ(💻)て(🚍)渡(🥟)すのでは無(📦)く、名(🥈)誉を以て渡そうとした(🤒)のだと(🖼)云う(👎)だけの誇を持っています(🍣)。」
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