馬田には、しかし、次郎の足音がきこえなかったらし(🐝)い。彼(🐐)は相変らず道江のうしろ姿を、見おくっていた。そ(🚉)し(🏆)て、もう(🤲)一度(dù )帽子で股をなぐり(🐞)つ(🐿)けたが(😏)、(🎷)そのあと「ちえっ」(🚆)と舌うちしながら、道を横(🛣)ぎって茶店の中にはいって行った。次郎(🏴)(láng )との距離(lí )は、もうその時には(🍱)、(🌄)わ(🔌)ずか二三(🚕)(sān )間(➡)(jiān )しかな(🚜)かったが、やはり首(shǒu )をねじって道江の姿を追(➕)(zhuī )って(🤭)いたせいか、次郎の近(🍚)づいたのにはまる(🎄)で気が(😵)つか(🍨)なかったら(🛫)し(🏤)い。
「しかし、私(🎵)はうれしいんだよ。私のために血書(🛃)まで書(🚌)いて(🎛)くれる(👇)教(🖤)え子がい(🏁)るのかと思うと。」
家(🍿)に帰りつくと、すぐ彼(🔫)は、(🧣)道江が来てはいないか(👠)と思(sī(📟) )って、(🛣)鶏(📎)舎の(🙌)方まで行ってそれとな(📱)く彼(🚚)女をさがし(🍪)た。しか(🤠)し、(🔋)来(✋)たよう(🔑)な様子はな(🤰)か(✒)った。で、彼はす(🍁)ぐその足(zú )で大巻(quàn )をた(🧓)ずねた。
「ば(👿)かだな、道江(🔛)さんは(🕔)。」
すると、(🌶)馬(mǎ )田(tián )が茶店のかど口(📫)に立っ(🍈)て、こちらを(🏝)見(🛍)ていた。そ(🚚)のし(🍠)ま(🔁)りのな(🚏)い(💖)口(kǒ(🏩)u )は(💛)冷笑(xiào )でゆがんでい(🍉)る。次郎は(🐤)、しかたなしに(💛)立ちどまった。
次郎(👢)は、(📠)学校(xiào )の(🐛)こんな様子(zǐ )を、(📒)終日いかにも淋し(🤳)そうに見(jiàn )守ってい(🚁)た。彼は、花山校(📳)長の鼻の(🎎)移(yí )動の話をきいてもほとんど笑(xiào )わ(🌗)なかったし、森川(🤩)の「教(🚨)員(yuán )適性(xìng )審(shěn )査採(👐)(cǎi )点表」を見た時に(🛄)は、(🍭)むしろにがい顔(🏇)をして、ひとりで(🏠)校(🔚)庭にぬけ出(🚌)したほどだった。ふだんから、(🕝)彼はそう出しゃばる方ではなかったが、そ(🕜)れ(🕰)でも(💮)、校友会の委員会な(🏪)どでは(🛄)、新賀(hè )や(🚂)梅本と共にか(🕯)な(🤖)り意見(🔣)を(🌾)発表する方(🔍)だ(🎟)った(😭)。それが昨日以(yǐ )来、(🛣)まったく沈(🔂)(shěn )默(🕐)(mò(🎨) )を守(🖖)りつづけている。き(🥟)ょ(🚎)うは(🍊)こと(🖌)に新賀や梅本に対して(🕡)もあ(📶)ま(🕓)り口(kǒ(💦)u )を(🎰)きかない。今(🐵)(jīn )朝あたりまでは、(🍌)誰も(👹)それを(🏭)気(🎧)にとめなかったのだが、みんなが笑うときに笑いもせず(💲)、また先生(shēng )たち(⏩)の品定(dì(🚸)ng )めや、事(shì )件(jiàn )のこ(💧)れ(📟)から(♈)の成行きに(📴)ついて、みん(🐐)なが(🍞)非(fēi )常な(🤕)関心をもって(🔦)話し(😇)あ(🤲)っている(✔)のに、自分ひとりで校(xiào )庭を(🕢)ぶら(🈴)つきまわった(😫)りしている彼の(🐕)様子が、い(🐪)つまで(🧥)も周(💃)囲(🀄)の注意をひかないでいるはずがなかった。しかも彼が、同級生(shēng )の大部(🕤)分がまだ朝倉先生(🏂)(shēng )の顔も知ら(😲)ない(😏)一二年(🎵)の頃(qǐng )か(🗒)ら、室(🚯)崎(qí )事件や宝鏡先生事件(🚷)を(🐏)通じ(😸)て先(🕘)生から大(dà )きな感化をう(⏯)け(✴)、その(🥤)後、白鳥(niǎ(👽)o )会の(📽)一員にも加(🕊)わっ(💛)て、先生の心(xīn )酔(♿)者の中でもその第(🕊)一人者になって(🌓)いる(🍆)ことは(🌬)、誰でも知っている(🎼)こ(🚻)とであ(☕)る。こん(👈)な(🐡)時(🐐)こそ彼(bǐ )はみ(⚪)ん(🤽)なの先(➕)頭に立って(⏲)活動す(🍯)べ(🥊)き(🚥)ではな(🥅)いか。そうした考えが、一般(bān )の生徒(tú(🏯) )たちの(🕘)頭に浮ん(😸)で(💭)来(📺)(lá(🔉)i )る(🐵)のは(🎀)ごく自然(rán )であっ(🕵)た。
馬田は(🕙)、また「(🧟)ふ(🕎)ふん(🐸)」と笑っ(🛤)た。そし(🍺)て、
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