「(👌)ど(😃)うして?(😒) いいじ(📖)ゃないか、ちっとも恥ず(😳)かしいことな(🚦)んかないんだ(🔭)もの。」
「それで、その(🚶)次(🛄)(cì )郎君(jun1 )、どうしてい(🕘)たんだ(👇)、昨日は?」
五年生(shē(🛍)ng )全(🍞)体が(🐓)ざわめき立っ(🚇)て(🖼)いるのをうしろに感(🏭)じながら(🏃)、次郎はもう渡(dù )り(🏿)廊下を二三(sān )間(🏨)ほども歩(🌯)いて(💍)いた(⭐)。
「そうか。そうだ(🌄)と君の弟はいよい(👘)よ変った奴(nú )だな(⬇)。」
「(✡)だから、よけい偉い(👍)ん(🎹)だよ。」
(🐧)こうして、彼は、彼の同(♐)級生の(📢)間(jiān )に、(👽)一人(😝)と(⏹)して心の底から交(🤨)わり(👩)うる新しい友人を見出さな(🏧)かった。そ(👽)ればか(📡)りか、(🏑)竜一や(🥔)源(yuán )次ですら、もう彼(bǐ(🦊) )にとっては、心からの親友でも(🛶)、従(có(📙)ng )兄でもなくな(💾)った(♒)のであ(🏍)る。む(💆)ろん、小学校時代に培わ(💦)れた温(♒)(wē(👫)n )い感(🐾)情が、(🍙)そう無造作に(🌵)冷めてしまう(😽)わけはなかった。で(🔨)、次郎の彼ら(😂)に(📦)対す(🦂)る気特には、(😔)他(💕)の同(👰)級生に(🦅)対(🕞)す(🃏)るの(⏪)と(🚣)は(🍾)、まだかなりちが(🎁)った(🏻)ところがあり(📲)、また、彼が土曜から(🚰)日曜にかけ(🔲)て彼らの家(🎣)を訪ね、見たところ以(yǐ(📘) )前と少し(🤾)も(🏵)変(biàn )らない(🚰)親しさ(✳)で遊んだりする(🎶)こ(🥙)ともしばしばだったが、そうし(💟)たことは、所(suǒ )詮(👞)し(✉)ょ(☕)せん、過去の酒甕(wèng )さ(😽)か(🌅)がめからしたたって来る雫(nǎ(🤱) )しずくの(✈)よう(🏸)な(😵)もので、彼の注(zhù(🔞) )意(yì(🕞) )が一(yī )旦明日のことに向(xiàng )けられると、(🎇)二(🥃)(èr )人は、もう、彼にとっ(❤)て、他の同級生と少しも(🉑)択えら(🌛)ぶと(♟)ころの(🍤)ない存(cú(🐟)n )在だったのである(🛹)。
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