と言い(⤵)つ(🚧)て見(🚡)みせました。
『トン/\ハタリ、トンハタリ。』
何なん(🤼)と(🔨)い(🍳)ふ深ふかい山やま(📐)や谷たにが父とうさん(💾)の(🍢)行(háng )ゆく先さき(🚮)に(🙏)ありましたらう。父とうさんは木曽川きそがはの見みえる(🏵)谷(⛰)間(💆)たにあひについて(🌰)、(🥃)林はやし(🆘)の中(zhōng )なかを歩あるいて行ゆくやうなもので(🥑)した。どうかする(🎏)と晝間(🚎)ひるまでも(💏)暗くらいやうな檜(guì )木ひのき(🌨)や杉すぎのし(📨)ん/\と生はえて居ゐるとこ(🌶)ろ(🛢)を(⏲)通とほることもありました(🛳)。あゝこ(🔜)れ(🔤)が三留野み(🔽)と(🛁)めのと(🏫)いふ(🗑)と(💩)ころか、こ(🔌)れが須原すはらといふところか、(🔣)と(🐘)思おもひ(📎)まして、初は(💆)じめて見みる村々(😻)むら(🦉)/\が父とうさんには(🦉)めづらしく思おもはれました(🅰)。何なにもかも(♍)父とうさ(✡)んに(💻)は初(🚅)はじ(🌕)めて(🎧)ゞした。高(🐼)(gāo )た(🥙)かい山やまの上う(👕)への(👵)方は(📅)う(🥅)から村(cū(🥞)n )むらはづれ(🆖)の街道か(🏳)いだう(🤥)のところまで押おし寄(jì )よ(🚃)せて來きて居(jū )ゐ(🤧)る黒くろい岩(yán )いはだの石いしだのを見みるの(🦄)も(🍘)初(🛥)はじ(🏚)め(🏼)てゞした。
「とうさん、ど(🥂)こへ行くのさ。」
『(🐂)生徒(🌽)(tú )せいとさん、今日(🖍)けふも學校が(🌖)くかう(💈)ですか。この寒さむいのに、よ(🦆)く(🍐)お通(🏯)かよひで(🤮)す(🗜)ね(🧐)。毎(🙌)(mě(🌚)i )日々(🧝)々まいにち/\さうして(🔮)精(jī(⛳)ng )出せ(🤓)いだして下くださると、(🦎)このお婆ばあさんも(⤵)御褒美ごほうびをあげますよ(🔴)。』
父とうさんはそ(😽)の新あたらしい草(🥋)(cǎo )履ざうりをはい(🕯)た足あ(🔤)し(🎽)で、お家うちの臺(🥧)所だいどころの外そと(📺)に遊(😷)あそんで居ゐる鷄(jī(🤾) )にはとりを見み(🛬)に行ゆきました。大おほきな玉子(zǐ )たまご(😖)をよく父と(🌌)うさんに(🎊)御馳(chí )走(🔃)ご(🤦)ち(🛃)さうし(🤛)て呉くれた鷄(🕙)(jī )にはとり(🍑)は(➖)、(🈯)
まだ(👍)私は(🍢)金(✏)(jīn )を分け(🖕)ること(🛣)なぞ(🥪)を何も子(🚔)供らに話(🧀)してない。匂(bì(🆔) )におわして(➗)も(➕)ない。しかし(🚂)、私としては、そんな(🕠)心持ちが自分の内(nèi )に動いて(♉)来たと(🧡)いうだ(🙄)けでも、子供らに(🐩)よろこん(📋)でもらえ(🅰)るよ(👵)うに思(👻)った。目(🍚)を円(yá(🐉)n )まるくしてそ(🏷)れを私(sī(🔏) )から受け(🐯)取る時の子供らの顔が見え(🛂)るように(🚨)も思(🌔)っ(🔳)た。私(🤞)は子に甘いと言われるこ(🚂)とも忘(wàng )れ、自(zì )分が一人ひとりぼ(🌗)っち(👁)になっ(📬)て(♋)行く(🍊)こ(👏)と(😞)も忘れて、子(zǐ )供(✋)らをよろこば(🚼)せ(🥪)た(🎴)かった。
目に(🛳)見(👸)え(🌟)て四人(🎩)の子(🍷)供(🍣)に(🏰)は(👪)金もかかる(🖨)よ(📡)うになった(🥏)。
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