海の口村(🐴)は、(🐀)もと川岸にあり(✳)ましたの(⛽)が、川水のあふ(💺)れたために、村の人たちは高原(💲)(yuán )の(🤓)すそへよって移(yí )り住んだとのこと。風や雪を防(💄)ぐために石をのせた板屋根を見ると、深山みやまずまいも思いや(👀)られます。そのへ(🍭)ん(♟)に住んでいる人(🐁)(rén )たち(💴)の仕事には、飼(sì(💝) )馬かいば、耕(gē(🍜)ng )作、(📐)杣そま(🥟)、炭(🌧)(tàn )焼きな(🍝)どあり(🙀)ますが、わけても飼(🐌)馬(🎋)かいばには熱心(👬)で、女(nǚ )です(🌴)ら馬の(👼)性質をよく暗(💻)(àn )記(🦀)し(🥤)ているほど(🆕)です。そ(🍋)んな土地が(🍴)ら(👷)です(💧)から、娘ざかりのも(📷)のが(👱)馬(⛹)に乗(chéng )っ(👦)て、暗い夜(yè(😼) )道を(🌭)通るなぞは平気で(🍝)しょう(🔣)。その人たち(😚)が男を(🥕)助(⛪)けて外(🌀)で(🏼)かい(🔄)がいしく働(Ⓜ)く(🥦)時(🏬)(shí )の(🐆)風(🐨)(fēng )俗は(🍝)、もも(🚷)ひき、き(🎋)ゃ(⚽)はんで、めくらじまの手(shǒ(🌬)u )甲(🔖)(jiǎ )てっこう(💰)を(🌡)は(🕒)めてい(❌)ます(🔙)。か(📻)ぶり(❣)ものは編みがさです。まあ、かわずふぜいがそん(🕴)なこ(🔩)とを言(🚒)っては(🛤)なんですが(⛔)、(🌓)これ(💺)も見学のため(🉑)と思(sī )って見(🥧)てきたとこ(😨)ろでは、娘も美(měi )しいと言いたいけれど、さて強いと言(yán )っ(🛌)たほうが至(🔜)(zhì )当で、すこや(🍀)かな生き(⛲)生(shēng )きとしたおも(🕒)ざし(🕛)の(🍠)ものが(🌞)多(duō )いよう(🌺)で(🤷)す。
五(wǔ ) 山(🍺)の(💺)上へ来(🎋)る冬
同じ家に生(shēng )まれた兄(xiōng )弟の人(🗜)たちが(📡)そ(🕐)ろ(🚘)いもそろ(🌷)って学問の道(🚨)に達し(🍛)たという(♑)ことも、実(🎙)にゆかしい話ではあ(🎲)りませんか。
二 姉の家
(💆)呉くれくみ子さんも、そういう家に生(shēng )まれた(🕯)人でした。この人は明治女(nǚ )学校と(🔷)いう学(xué(🤽) )校で習字を教えながら、(🤬)舎(shè )監を兼ねていて、(🛹)多くの生(🚝)(shēng )徒からおかあさんのよう(🤼)に(🤕)慕われた婦人でした。あの歴史(📄)の(⌚)あ(👶)る学(🗳)(xué )校もお(😲)しまいの(🔻)時分に(🌙)は、先(xiān )生方は(🚞)一人去(qù )り、(🙍)二(🕸)人去り(👤)するよ(🥜)うになっ(🍒)た(👙)のです。その中で学(xué )校の盛(shèng )んな時も、衰えた時も、す(🅰)こしも変(➕)(biàn )らずに、いつ(🎽)でも同(🌆)じよ(🚞)うに人(🔑)(rén )を教えて倦うまなかったのは(🏖)呉(🌀)くみ子さんでした。ああ(🥏)いう人の(🌰)生涯(😠)しょうがいは目立たないものですから(🐤)、わりかた(⛷)、世間(🐶)(jiān )に知(🤲)ら(🍅)れま(🕑)せ(👑)ん(🍳)し、(🏙)その人の(📩)事(shì(🥓) )跡も多く(🏡)伝わりません。しかし、わ(🥓)たし(🥢)は(➗)呉くみ子(🍠)さん(🎩)のような、男も及ばない(🛷)ほど守る力に(🍺)長(👣)たけた婦人(🎛)のあっ(🌅)たことを知っています。一番(📘)最後まで(📜)ふみとどまって、あ(🕖)の学(🐴)校(🌩)と運命をと(💔)も(👇)にした人(💔)も(🦓)呉くみ子(🚬)さ(🛁)んでした。
一二 長いもの
こん(🚨)なあい(🦁)さつ(💦)を(🤬)かわした後、(🥍)棧橋(🤑)(qiáo )のおさ(🌁)る(🚝)さんにも別(bié )れて、また奥深く(🐴)進み(🏏)ま(🕚)した。秋(🍵)も深(🤲)(shēn )いころでしたか(⚽)ら、(🕵)山(shān )という山、谷という谷は皆(☕)、(✨)紅(hóng )葉にう(💷)ずめつくさ(⭕)れていました(🧐)。こ(🏘)の(🎖)帰(🥘)郷に(🈷)は、姉夫婦(fù )とと(👍)もに木曾福島(dǎ(🚗)o )まで行き、それから東北(🐵)の空をさし(🦊)て(🎑)仙台の学校のほうへ引(🍶)きかえし(🏻)て行きました。
第(dì )四(sì )章(💬) 教師は(🚢)お(🍦)友(yǒu )だちの(🖥)中にも
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