わらびはこ(💄)の話を聞いていましたが、やがてこう答えま(😑)した(🤷)。そ(🔠)れは草(cǎo )木(mù )と生まれまし(🥄)て、新しい生命を(🏣)願わないものはありま(🦆)せん。ただお(🚔)前(qián )さん(🏂)には土(😢)を割って出(chū )て行(háng )く(🤖)剣(jiàn )先(xiān )のような親(qī(🔺)n )ゆずりの力がある。わた(🚺)しには(🅿)そ(🏭)んな親ゆずりの(🔍)とがっ(🌰)たものが(🧀)ない。ですか(🎼)ら、(🔌)背(🔑)(bèi )を(🗄)曲げたあかごの(🤥)ようにし(🚳)て出(💆)て行(😆)かな(🔊)いことには、土を(💲)持ち上(⤴)げ(👶)ることができません。あるもの(🦖)はすくす(🎙)くと(🌊)ひと息(xī )に(🤯)延び、あ(🏫)るもの(🚄)は頭をたれな(🥊)がらゆ(✋)っくりと延(yá(🍤)n )び(🌘)ます。し(😼)かし(😎)、そ(🌝)れは同(🌫)じことですよ、と(🤱)。
七(🛹)(qī ) 秋(qiū )を迎えて
『小(xiǎo )公子』の訳者とし(👐)て知(👸)られた若松賤(🐷)子わ(🚺)かま(🌒)つ(🈸)しずこさん(💵)がな(🦕)くなりま(💡)して、そのなき(🎦)がらが墓地の(🎤)ほうに送られた(🍎)日(rì )のことで(🤽)した。
ドイツのハイネという人が先輩(🍂)ゲーテをたずねた時の(🏫)ことは、(♐)ま(🌮)だわたしの若(🙁)かったころに(💁)ある書物(wù )の中に見(jiàn )つけて(🖤)おいたことなのです(🎙)が(📈)、あの話は今(📬)だにわた(🦗)しの胸に(🚔)浮(🛁)かんでき(🎥)ます。若か(😀)った日のハイネはあの(🐨)先輩をたずねる時の(📆)ことを胸(xiōng )に描きまして(🈴)、もし(🏀)ゲ(📮)ーテに(🕘)会(huì )うことができた(😏)ら、(⛄)あのことを話そう、(🚒)このこ(🏣)とを話(⭐)(huà )そう(🏀)と、いろいろ思い(🥦)もう(🍏)けなが(🍚)ら長(zhǎng )い冬の夜を送ったこともあるそ(📚)うです。さて、会ってみる(🉐)と、先輩はただサ(🐽)ク(🃏)ソニー(🏌)の梅のうまいことをハイ(🆗)ネの(🚆)前に言い出して、えみを浮か(⬛)べて見(jià(🐿)n )せただけであったという(🐘)ことです。
おも(🐮)しろい(👅)風体ふうていのお(🐻)百姓ができ(🈴)あがり(💩)ま(🍂)し(😘)た。わたしは(🕹)ほおかむり、しりは(🍢)しょ(🧜)り(🔀)で(⛷)、ももひき(💞)も(🏄)はいていません。それに素(🛥)足(🈶)ですよ。馬場裏ばばうらの(🗓)家の(📝)裏(🌾)には(👪)、もと桑(sāng )畑で(🚷)あ(👜)った(〽)ところが空地くうちになってい(👞)ま(♒)した(💗)か(👰)ら(🔤)、そこを借(jiè )りることにしま(👚)したが、さくの外を行(háng )く(🚞)人は(👃)慣れな(🥂)いわたしが働くのを見(🏨)てク(🛡)ス(🌯)クス(⏪)笑(🚊)って通(tōng )り(🎌)ました。それ(🚌)にもかまわず、わ(♎)たしは古い桑の根(🎂)を掘りおこ(🥄)した(✌)り、石(shí )ころを運(🎼)び捨(shě )てた(🏢)り(🖤)しました。掘り起した土(tǔ )の中からは(🍯)どうかするとかわ(🉐)いらしい貝(🚞)割葉(👗)かいわればが見(🏜)つか(⚪)りまし(🔜)た(🛏)が、それは(🌟)すもものた(🎺)ねに(💭)ついて(🚎)出てくるやつでした。わた(💇)したちの学校(xiào )には辰たつさんという小(🌭)(xiǎo )使いが(🧣)います。この男(nán )の家(🙆)(jiā(🎛) )では小作(zuò )をやっていま(🤭)す。その(❌)辰さんが見(🛡)回りに来て(🅰)、くわの持ち方から(👆)わたしに教えてくれ(🤕)ました。野菜を植え(📠)る(🤸)な(✍)ら(🎋)、まずじゃがいもやねぎのよ(🉑)うな作りやすいものから始(🤖)め(📡)て(🍾)、それから大根、なす、(🍕)さやえ(🎲)んどう、きうりなどに及ぼすがいい(🐓)と教えてくれるのも辰さ(🤭)ん(🥨)です。わ(🕖)たしは、(🐩)こ(🎻)んな読書の余(🦃)暇に(😓)する(📲)いささかの業からも、(🚽)大地か(🐵)らじか(🕡)にか(🔉)らだへ伝(yún )わってくるよろこ(👂)び(🔧)を覚えて、な(📪)まなましい(🖲)に(🔎)おいの(🌥)する土の中(zhōng )を素(sù )足で(😛)歩き回りま(➕)した。時には(✴)畑の土(🚺)を(🔌)取って、それを自分の足の弱(🕦)い皮(pí )膚(😯)にこ(🆕)すりつけました。
(🍵)ドイ(🔀)ツのハイネと(📆)いう人が先(🔂)輩(Ⓜ)ゲーテを(🎚)たずねた(🏃)時のこ(🏇)とは、まだわ(🦀)たしの若かった(🍕)こ(🎂)ろ(🌊)にあ(👔)る書物の中(🌒)に見(jiàn )つけて(🖍)お(🥩)いたこ(✂)となのですが(🥓)、(💇)あの話は(😐)今(jī(🤨)n )だに(✂)わ(🍄)たしの胸(xiōng )に浮かんできま(📼)す。若かった日(rì )のハイネはあの(🏨)先(🤠)輩をたずねる時(shí )のことを胸に描(✍)(miá(🏜)o )きまし(💀)て、も(💞)しゲー(🚯)テ(⏳)に会うこ(💢)とができ(🌯)たら(🧜)、(🍳)あ(📼)のことを話(🚝)そう、こ(😳)の(🎏)ことを話(🐾)そうと(🦇)、(😃)いろいろ思いもうけながら長(🎺)い冬の夜を送っ(🕯)たこともあ(👭)るそうです。さて、会(🅰)ってみる(🎢)と、先輩はただ(🤱)サ(🏄)ク(🍞)ソニーの梅(✍)のうまいこ(🦕)と(㊗)を(❌)ハイネの前に言い(😌)出して(🐊)、(😤)えみを浮(🌈)かべて(😫)見せた(❎)だけであったと(🧤)いうことです。
同(tóng )じ家に(🌻)生まれた兄弟(🥕)の人(rén )たちがそろいもそ(🆙)ろっ(🌥)て(👲)学問の道に達し(🏕)たということも、実(shí )にゆかしい(🗾)話(🤫)ではありませんか。
五(🅾) (🈳)行(🕓)商
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