「ぷ(🌀)うぷ(📜)う(🛑)ぽ(👾)うぽ(🕵)う(🤛)」(📧)
実際(🛠)それは師範(fàn )生(🤠)徒からでたうわさであ(🥨)る、(🦄)師範(fà(😏)n )生徒(tú )は(🆑)中学生にくらべると学(🤠)(xué )資も少な(👖)いし、また富める父(🔥)兄(🆎)をもたぬと(🅿)ころからなにかにつけ(🚌)て不(❎)自由勝ちである、それに反して中(zhōng )学(🎍)生(⬜)は多くは(🚸)相当の資産ある家の子であ(🈸)る、か(🤟)れらは自(zì(📋) )由(yóu )にぜい(🕠)たくな(👫)シャツを(💑)買い、ハイカラ(📊)な文房具を用(🏐)(yò(🧀)ng )い、(🥏)活(🔠)動や芝居などを(🐠)見(🍅)物し、洋(🛥)食(shí )屋へも出入(🤶)り(🦖)する、そ(🌤)うさ(🌼)せることを(🐉)不純(👖)(chún )だ(🌾)と思わない父兄が多(🍒)いのである。
「ホームイ(🏸)ン」
「モ(⛅)クネンジンやあい」
選手(shǒ(🚼)u )は入(rù )場す(😍)るやいなや(📂)す(🚍)ぐキャッチボー(🙈)ルを始めた、それが(🌹)す(🦍)む(🐍)と、一同さっと散ってめいめいのシートシ(😛)ートに走っ(🏙)た。やがてノックが始まっ(➡)た。ノッカーは慶応の(🐿)選手(👢)であった山田という青年である(🥩)、正確なノックは士気を(🗞)一層(👣)(céng )緊粛(sù(🛏) )き(👴)んし(🦌)ゅくさ(🆎)せた、三塁から(🗒)一(🦊)塁ま(🎵)でノックし(🌈)て外野におよびまた内野におよぶまでひ(🛳)とりの過(💛)失(✍)もなか(😧)った、次第に興奮こうふんしきたる技(jì )術の早(zǎo )業(💘)はやわざは(✨)そ(🆒)の(🤠)花やかな服装と(🍛)、い(📮)かにも(🥫)得意(🤓)然とくいぜんたる顔色と共(🔠)に(🌨)見(🗽)(jiàn )物人を圧倒(dǎo )し(🚕)た、ダブルプレー(🎻)、ト(🌎)リプル(💟)プ(⏱)レー、その中に手(💑)塚(🉐)(zhǒng )のできばえは(🚸)べっしてすばらしかった、(✊)かれはど(😒)んなゴロ(🕐)でも完(wán )全につか(📸)ん(😪)だ、かれは頭(tó(☕)u )上(🐟)高(🥄)(gāo )き球をジャンプして(🆎)と(🏃)った(🍏)、左側に打たれた(❓)難球を転(🔀)ころんでつ(🈸)かんだ、(🐚)つか(👬)む(🤨)やいな(😫)や二塁(lěi )に送った(🌚)。その機敏さ、洒脱(tuō(📽) )しゃだつ(😾)さ(⏫)はさながら軽業(🗞)師(🚺)かるわざしのごと(🔻)く(⛸)見物(🔚)人を酔よわした(👺)。
一体(tǐ(🚾) )あの家では(⏹)手(shǒu )塚が学(xué(🥞) )校から帰ったかど(🚞)うか(♍)もよく知(zhī )ら(🌛)ずにいる、それで(🗳)は手塚(zhǒng )が外でな(🎾)にをしてるかを知らないのも無(🏎)(wú )理がない(🔈)。
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