「(🔤)おい、だ(🎐)いじょうぶ(✂)今(🆑)(jī(🕋)n )日(🥑)の試(🚧)合はこっ(🔑)ちのものだぞ(💺)」
久(🎺)保(bǎ(🤣)o )井先(🚵)生が去ってからつぎにきたるべ(🥔)き校長(zhǎ(➗)ng )に対して(😤)生徒も町の(🚸)人も一(🚿)種の反(🐞)感をもっていた、だ(💇)が日を経ふるにした(🤭)がって新校長(🈳)の実践(jiàn )躬(🎳)行じっせんきゅうこう的な人格は(🆒)全校(xià(⏰)o )を圧し、町(💐)を圧(yā )し(🈷)いまではだれひとり尊敬(jìng )せぬものはない(🗡)。
「(👌)手塚君は?」
「おい、(💚)きみは(🚩)下(🏒)腹(😯)したはら(💈)に力がないぞ、胸(🤺)(xiōng )のところをへこまして下(🐿)腹(🈁)をふくらますよ(🤣)うにせい」(🗝)
「(🐔)今(jī(🏍)n )日(rì )きょ(🗳)うは一本(🐏)も打たせなかっ(👋)たね」
場内(nèi )にはたばこの煙(🛩)が(😋)もうもうと立(🕐)(lì )ちこも(🖍)って不(🗺)潔(jié )な悪(🔆)臭が脳を甘くするほ(🏒)どに襲う(🌸)て(🔞)くる(😵)、(👘)こしかけ(😞)といっ(👼)ても(💤)それはきわめて幅はばのせまい板を(🐸)杭(🧕)くいに(🏍)うちつけた(💶)もの(🙉)で(🤭)、(🥢)どう(🎴)か(🆕)すると尻(kāo )し(🛣)り(🍳)が(😬)は(🐐)ずれて地にすべりこみそうになる(🈳)、そ(👙)れを支えているのはなかなか容易(yì )なことではない(📃)、なぜこん(🅱)な不親切な(🈶)設備をす(🚃)るかとい(🏃)う(💔)に、三(sā(🚵)n )等(🖕)席を不自由(yóu )にして(🙉)おくと(👦)お(🔔)客(kè )はすぐ疲れて二等席に移るからである。お客を苦しめて金(jīn )も(🥐)うけ(💟)をしようとい(💰)う興行師の策(🌒)略だからたま(🧣)ら(🥩)な(🔞)い。
「はッは(🦖)ッ(🔞)はッ(💘)」
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