ある日(💋)、高瀬は受持の授業(🍻)を終(zhō(🏀)ng )って、(🚙)学士の教室(shì )の(💂)側を通(tō(😠)ng )った(🎧)。学士も日課(⛓)を済(🔸)ま(🧖)したところ(💢)であ(🥅)った(🕍)が、まだ机(🐝)の前に(🍣)立(lì )って何か生徒(✅)に説(🌠)明(🚐)していた。机の上(shàng )には大理石の(🕟)屑(🎇)く(🖱)ず(⛽)、塩(yá(🔂)n )酸の壜びん(💌)、コップ(🖥)な(👡)ど(♑)が(♍)置いてあった。蝋燭ろうそくの火(🏤)も燃(🥜)えていた。学士は手(🎭)(shǒu )に(🛳)したコップを(🆖)すこ(🎖)し(🏢)傾かしげて見せた(🥞)。炭素がその玻(🚫)璃(😋)板(bǎn )ガラスいたの間から流れる(🚍)と、(📷)蝋燭の火(🦍)は水を注ぎ掛けられた(🐧)ように消えた(🕗)。
(🚭)家の裏(🐉)に(⛏)は別に(😽)細い流があって、石の間を落ちている。山の方(✨)から来(lái )る荒(huāng )い冷い性質の水だ。飲料には用(💲)いられない(🔗)が(🤚)、砂でも流れない時(shí )は顔を洗うに好い。そこに(❎)も(🏳)高瀬(lài )は生(shē(🚽)ng )きの(🐟)ままの刺(👍)激を見(🔌)つけた(🎡)。この粗末ながらも新(🎙)しい住(zhù )居で(🈶)、高(🍱)瀬は婚(🌭)約のあった人を迎(yíng )え(🥥)る(🧓)仕度を(🧕)した。月の末(mò )に(㊗)、彼(🌘)(bǐ )は結婚した。
生徒も(🌗)大(🏊)抵帰って行った。音吉(🚠)が独り残って(📴)教室々々を掃除す(🈁)る音は(🌾)余計に(🔃)周囲(📉)まわり(🐷)をヒッ(🥅)ソリとさせた。音吉(jí )の妻は子(zǐ )供を(❣)背負(✋)おぶい(🚦)ながら夫の手(🎲)伝いに(🥘)来て、門(📻)に近い教(🐢)室の内(nèi )で働い(🖖)ていた。
岡の上へ出(❔)ると、なまぬるい微かすかな風が黄色(🔩)く(🏡)なりか(🍹)け(👛)た麦畠を渡(💌)っ(🎬)て来る。麦の穂(suì )と穂(suì )の擦す(🔂)れる音が聞(wén )え(🍀)る。強い、掩おおい冠さって来(📁)る(🥪)ような叢く(🍔)さむ(🙎)ら(🏻)の香気(🚽)におい(🔡)は(🔸)二(🛷)人を沈黙(🎃)させた。二語(yǔ )ふたこと、(🕝)三語みこ(♿)と物を言って(😻)見て、復た二人と(📜)も(🛥)黙(mò )っ(📽)て(📗)歩いた。
「君(🔡)は山(🌔)田(tián )君が(🧐)訳した(🤕)トル(📂)ストイの『(🕜)コサ(📻)ックス』を読んだ(🐫)ことがあるか(🕶)。コウカサスの方へ入(⛓)って行(🏬)(háng )く露(🖊)(lù )西亜ロシアの(🔐)青(qī(🔇)ng )年が写してあるネ。結(🔬)局つまり、百姓(👼)は百(bǎi )姓、自分(👞)等(děng )は自(zì )分等(🤱)という(👒)ような主人公の嘆息で(😗)あの本は終ってるが(🐷)、(🈷)吾儕(chái )われわれにも(😈)矢張や(🥊)っぱりあ(😏)あいう(🔧)気分のする(🦑)こと(📼)が(⭕)あるよ(🔳)。僕などはこ(🐆)れで随(📻)(suí )分百姓は好きな方(fāng )だ(🔎)。生(🍶)徒(tú )の家へ行って(🛸)泊まって見(🔃)たり……人に話(huà(🤦) )し掛けて見た(⚾)り……(🐣)まあいろん(❤)な機会(huì(🔢) )を見つけて、音さん(🐸)の家(🐑)の蒟(jǔ(🎳) )蒻こん(👮)にゃくの煮附まであそこの隠居(🏫)(jū )やなん(🤽)かと(👂)一(yī )諸に食っ(🍅)て見(jiàn )た……どうしても(㊗)まだ百姓の心(🆔)には入れないような気(qì )が(🎫)する」
「お早う」
「一寸気が着かな(🍪)いでしょう。これにはそもそも(🥛)歴史(shǐ )があ(🤞)る――ベエ(🥉)スの記(🍙)念(🦌)でサ」
「兄のや(♉)つも名(🌨)前(💰)(qián )が有(🍥)るんですよ。貴(guì(🔫) )様は(💕)何とつけ(🎰)た(😃)と聞きまし(🐀)たら、父さ(🐔)んが弓(gōng )が御好き(🖐)だ(🍗)から、よく(♟)当るように(🔨)、(🔋)矢当りとつ(💍)けま(🥑)し(🌪)たとサ。矢当りサ(🔈)。子(💁)供と(🤠)いうも(📛)のは真実(shí )ほんとう(😛)に(🚡)可笑(🤚)しなものですネ」
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