『生徒せい(🕠)とさん(👎)、今(jī(📋)n )日こんちは。』
何なんといふ深ふかい山(shān )や(🔤)まや(🦄)谷たにが父(fù(🚠) )とうさんの行(♓)ゆく先(xiān )さきにありましたらう。父とうさ(💱)んは木曽川きそがはの見みえ(🥥)る谷(✅)間(jiān )たにあひ(🛂)に(➿)つ(🌙)いて、(😧)林(lín )は(🔐)やし(🚇)の(🥞)中な(🛰)かを歩ある(🍌)いて行ゆくやうな(👍)もの(🌌)でした(🏩)。ど(🕸)う(🦉)かすると晝間ひるま(🌪)で(🎋)も暗くらいやうな檜(guì )木ひのきや杉(🏡)す(🛏)ぎの(😯)しん/\と生(shēng )はえて居ゐるところを通(tōng )とほることもありました。あゝこれが三留野(yě )みとめのといふとこ(🚭)ろ(🥕)か、(👫)これ(🌲)が須(🙄)(xū )原(🛫)す(🍶)はら(💛)といふところ(🐮)か(🦇)、と思(🎆)おもひまし(💃)て(🐱)、初はじめ(🛢)て見みる村(cūn )々むら(🔣)/\が父(🍝)とうさんには(📙)めづらしく思(🍓)おも(🌅)は(🍳)れま(🍚)した。何(🐱)なにもか(🐒)も父(fù )とうさんには初は(🚴)じ(🥜)めてゞした(🤨)。高(gā(❗)o )たかい山やまの上う(🧞)への方はう(🚲)から村むら(🍔)はづれの(🕉)街道かいだ(🐩)う(✅)のと(🐺)ころま(💖)で押おし(☝)寄よせて(🥡)來(⛵)きて居ゐる黒くろい岩(yán )いはだの(🔁)石(🙆)いしだ(😣)のを見みるの(🌅)も初は(🙊)じめてゞ(👕)し(🌓)た。
不景(🐦)気、不(bú(♈) )景気(✳)と言いながら、諸物(➰)価はそう(🎱)下がり(🤞)そ(💁)うにもな(👛)いころで(🔐)、私(🌡)の住む谷(🦎)(gǔ )間(jiān )のような町には毎(měi )日の(👣)ように太鼓(gǔ )の(🧒)音(yīn )が起こった。何々教と(👩)やらの分社(shè(🍏) )のような(🌜)家から起こ(🤪)って来(lái )るもの(😭)で、冷(lěng )たい不景気の風(🥅)(fēng )が吹き回(huí )せば回すほど、その(🦐)音は(😇)高く響(🚅)けて来た。欲(yù )と、迷信と、生活(🎤)(huó )難(🙀)(ná(♐)n )とから、拝ん(⛏)でもらいに行(🦈)く人たちも多いという。そ(🛹)の太鼓の音(❓)(yīn )は窪(wā(😐) )く(💫)ぼい谷間の(🛅)町(⬆)の空気に響けて、私の部屋へ(⚪)やの(🧛)障子し(🎏)ょう(🐚)じにまで伝わ(💣)って(🔪)来ていた。
その時(shí )になっ(🍝)て見(jiàn )る(🏳)と、(🌻)太郎はすでに郷(xiā(🗳)ng )里のほ(🏇)うの新(xīn )しい農家に落(luò )ちつい(🏬)て、そ(🍰)の年の耕作の(🧢)したくを始めか(🔔)けていた(🌚)し、次(🐦)郎はゆ(🌪)っくり構(👇)えながら、持って生(shēng )まれた画(📊)家の気質を延ばそうとしてい(🆗)た。三(🏀)郎(láng )はまた三(sān )郎(láng )で、出(🎏)(chū(🛵) )足の早い友だち仲(🐘)間と一(🍋)(yī )緒に(🌯)、新(📺)派の美(měi )術(shù )の(♋)方面から、都(💋)会のプロ(😜)レ(🏝)タリアの道(🍱)を踏もうとしていた(😩)。三(👸)人(rén )が三(sā(🗄)n )人(🦑)(rén )、思い思いの方向を執って、(🏊)同じ時代を(🐹)歩もうとして(🔫)い(🚁)た。末子は、(🛡)と見る(🖲)と(🔕)、(📭)これ(➿)もすでに学校(🍧)の第三学(🐂)年を(😽)終わ(💤)りかけて、日(rì(🍫) )ごろ好きな裁縫(féng )や手芸なぞに(🌈)残る一(yī )学年の(🎍)生お(👒)い先(xiā(😛)n )を(🤮)競おうとして(🖋)いた。こ(👪)の(🕑)四人の兄(🔔)妹(mèi )きょう(😮)だいに、どう金を(🐑)分けた(🏁)も(💩)の(🈸)かということになると、(🥔)私はそ(🛎)の分(fèn )け方(fā(🕔)ng )に迷った。
そ(🎆)の時に(📤)なって見る(🈺)と、太郎はすでに郷(📒)里のほう(🍤)の(🍲)新し(🦖)い(♒)農家に落ちついて、その年(nián )の耕(👘)作のした(🦀)く(🕖)を始(shǐ )めかけていた(🌟)し、次郎はゆ(📈)っくり構えなが(🌃)ら、持(🚘)って生まれた画(huà )家の気(qì(🔡) )質(zhì )を延ばそうとして(🤺)い(🌍)た。三郎はま(🌗)た三郎(⏹)(lá(🙆)ng )で、出足の早い友だち仲間と(🤱)一(🈺)緒に(👩)、新派の美術の(⛲)方面(🏾)から、都(dōu )会(huì )のプロレタリアの道を(🤐)踏も(🐺)うとしてい(🕍)た(🤤)。三人(rén )が三人(🚗)、思(sī )い思(🦓)いの方向を執って、同じ(🍸)時代を歩もうとしてい(🏴)た。末(mò )子は、と(🖕)見(💒)(jiàn )る(🆘)と、これもすで(⏭)に学校(xiào )の(👲)第三学年(🚂)を終(🐷)(zhōng )わりかけて、日ごろ好き(😯)な裁縫(féng )や手芸(🛩)なぞに残(🕝)(cán )る一(🤑)学年(📟)の生お(⛹)い先を競おうとしていた。この四人の兄妹きょうだいに(🔕)、どう(🕌)金を(🍉)分けたものかと(🤨)いうこと(📮)に(🏊)な(🛄)ると(🉐)、私はそ(🎆)の分け(🍤)方に迷(📣)った(🥁)。
「そ(🌑)うよ。」
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