(🎪)子(zǐ )安(🏣)は先へ別(bié )れて行(🗑)った。鉄(🍀)道の踏切を越(yuè )した(⛸)高い石(🕕)垣の側で、高(📨)瀬(📎)はユ(🥓)ックリ歩(🆙)(bù )いて(🥠)来る学士(⛄)(shì )を(🏰)待(dài )受けた。
別荘の入(📬)口には楼(🌺)の(🆓)名を彫った額も掛っ(💬)た。明(míng )るい深い緑(😃)葉(📎)(yè )の(🈴)反(😧)(fǎn )射は千(📘)曲(😦)(qǔ )川の(🗝)見え(🌯)る座(zuò )敷に満ちて、そこに集っ(⏳)た湯(tāng )上りの(🌒)連中の顔にまで映(yìng )った。一(⏩)(yī )年に二(èr )度(🏊)(dù )ず(🕹)つ黄(huáng )色(sè )くな(🔎)る欄(lán )てすりの(🍉)外の眺(🍚)めは(👉)緑に(😈)調(👈)和して(🥅)画(🤞)のように見(🥦)えた。先生(🎒)は(🚆)茶(💛)を入れ(🤺)て(📘)皆(jiē(🏈) )な(♊)を(🎴)款(🔩)待もてな(🦂)しながら(😉)、青田(tián )の時分に聞(wén )える非常(cháng )に(💵)沢山な蛙(🧖)の声(shēng )、夕(⛷)方に見(jiàn )える対岸(🎱)(àn )の村落の灯の色など(⛰)を語り聞かせた。
正木(mù )大尉も帰(guī )っ(🚧)た後だ(🌖)った。学士は幹事室に(📟)預けてある自(zì )分(fèn )の弓を取(🚽)りに行(🍖)(háng )っ(🧛)て(📕)、復(fù )た(🎙)高瀬の側(㊗)へ来た。
「一(yī )寸(cùn )、今、他に貸すよう(🦌)な(💩)家も見(🔼)当(dāng )り(💱)ません……妙なもので、これで壁でも張って(💈)、畳(😚)でも入替えて御覧(🖼)なさい、どうにか(🗻)住(🕴)め(🌜)るように成るもんで(😍)す(🤢)よ」
「これ、悪戯(🧗)いたずらしちゃ不可(🚏)(kě )いけない(🕊)よ」
生徒も大(📳)抵帰って行った。音(💟)吉が独り残って教室(📘)(shì )々々を(💼)掃除する音(🌋)は余(🖌)計(jì )に周囲ま(🐷)わり(💼)をヒッソリと(💥)さ(🍎)せた。音(yīn )吉(🦍)(jí )の妻は(🐥)子(zǐ )供(gòng )を背負お(🎽)ぶいな(🎀)がら夫(🕶)の(🍭)手伝いに来て(🐡)、門に近い(😇)教室の内(nèi )で(🔵)働いて(😹)いた。
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