「何(hé(😖) )でも(🚛)、(🗃)新入生(🎩)に対(🎇)(duì )して(🏭)、(🌁)上(🔩)級生(shē(🌪)ng )が(🌺)訓戒をしているのに(🍅)、(😢)地べ(🍯)たば(🙄)かり見て聴いて(🈁)いるの(🚠)は(⬆)無礼だとか言ったそ(🐒)うだ。」
彼の(🚎)人(🕛)生(shē(🌘)ng )は、中学(xué )校入(🍒)学の第(dì )一日目(🏅)(mù )に(⏹)お(👒)い(🚉)て、すでに急(✒)激(🎣)(jī(🚦) )な拡がりを見せていたので(🧐)ある(🚸)。
花が散(sàn )り、梅(mé(⛎)i )雨(yǔ )つゆが(🙊)過ぎ、そ(🎺)ろそろ蝉が鳴(🔀)(míng )き出(chū )す季節(🕒)にな(🐣)ったが(🙀)、その(👘)間(🥊)、次(⤵)郎(láng )の身辺(👒)(fǎn )には、心(xīn )配されたほ(👱)ど(😭)の(⛅)事(shì )件(jiàn )も起(qǐ )らな(🚝)か(💩)った。
(🤹)二人は、そ(🎷)れ(🍐)からも、しばらくは大沢(🏛)(zé(🖼) )の噂(👟)をした。次(⛰)郎には(🔅)、「(🎊)親(qīn )爺(yé )」という綽名が(😍)、いか(🔆)に(🚺)も大沢にぴったりし(🐾)ているよ(😻)う(😜)に思えた(🤯)。そして、そ(🏠)んな友達をも(😎)って(🕟)いる恭一を一層尊敬したくなった。同(🍈)時に、彼(♒)の昨(zuó(🎤) )日か(🎁)らの気持が次第に明るくなり、こ(😯)れからの闘(dòu )い(🕞)が非(fēi )常に愉快な、力強(qiáng )い(🕝)も(♊)ののように思(sī )えて来(lái )たのである(😂)。
「それはたしかだ。」
次郎は大沢には答え(😔)ない(🚁)で(🥊)、(📥)恭(♿)一(yī(🐳) )の(🚐)方を見(jiàn )た。そし(💼)て、
「その新入生、(🧥)よ(🍖)っぽど(🧢)す(🚢)ばしこい奴(nú )だな(🔘)。」
「いったい、何というんだい、そ(🆓)いつの名は?」(📚)
「馬鹿な奴だ(🍣)。」
(🔳)と(🏼)、自分で自分を(🚅)励まし、どうなり気(qì(💮) )持を落ちつけること(🌗)が出来(🍟)た。
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