「誰だ」
(🎨)高(👴)瀬はこの人が(🔦)来ると、百姓(xìng )画(huà )家えかきの(👑)ミ(🛸)レ(🍜)エのことをよく(🏕)持出した。そして(📬)泉から仏(fó(👗) )蘭(lán )西(xī )フラン(🎷)スの田舎(shè )の話を聞(wén )く(🤥)の(😻)を楽みにした。高瀬(lài )は(🛀)泉が持っ(🚨)てい(🖤)る種(👝)(zhǒng )々さまざまなミ(💥)レエの(🙊)評伝を借(jiè )りて(🌪)読み、時に(🦎)はその一節(😀)を泉(quán )に訳して聞(😩)かせ(📂)た(🐜)。
「かァさん、かさ(💛)ん――やくらか、やくや(🐣)――(🔴)ほうちさ、やくやくう(🛑)――(❣)お(🖋)ん(🛎)こしゃこ(😽)――(❔)も(🏨)こしゃこ――」(🅰)
(😱)こういう話(💋)を高(🙈)瀬に聞(🎁)か(📂)せながら帰って行く(💠)と、丁度城門のあたりで(🌹)、学士は(❄)弓の仲間に行き(💽)逢った(🤖)。旧士族の一人だ。この人は千(😬)(qiān )曲川の谷の方(⛔)(fāng )から(📼)網を提(🥛)げてス(📸)ゴスゴと戻って来る(🆒)ところ(👨)だ(🏟)った。
「(🙇)私も聞きま(💌)した」
子安(🤵)とい(🎈)う新教員(🙉)(yuán )も(➖)、高(gāo )瀬が東京(jīng )へ行っ(✳)た序つ(🤳)い(🔺)で(🦅)に頼ん(✝)で(🔮)来た。子(🈺)安(ān )は、(🐬)高(📟)瀬(lài )も逢った(🌷)ことが無(wú )い(🚁)。人(rén )の(💮)紹介だ。塾(shú )ではど(🤜)んな新教(jiā(🛤)o )員(yuá(👄)n )が来るかと皆(🚊)な待(dài )ち受けた(🛬)。子(zǐ )安(ān )が着いて見ると案外心(🕰)易やすい、少(👻)(shǎo )壮としわかな学者だ。
(💸)と音(yīn )吉が言っ(📶)た。
(🎨)翌朝(🐈)高瀬は塾(shú(🥔) )へ出(chū )よ(🧓)うとし(💖)て、例(🗽)のよう(🍤)に(👗)鉄道(🗣)(dào )の(⏹)踏切のところへ出(chū )た。線(xià(👹)n )路(🐏)を渡(dù )って行(🥐)く塾(shú )の生(🛣)徒な(🌩)どもあった。丁度そこで与良町よ(🛂)らまち(🌑)の方(fā(🕔)ng )からやって来(😁)る子安(😜)(ā(😺)n )に逢った。毎時(shí )いつも言い合せ(🤞)たように皆なの(🏏)落合う(🎅)ところだ(🚉)。高瀬は(😟)子安を待合せ(🕺)て、一諸に塾の方(fāng )へ歩いた。
奥さんの(💛)小言(🎐)の飛沫とば(🙇)しり(👭)は年長う(🏞)えのお嬢さ(📄)ん(😷)にまで(🏮)飛(🗄)(fēi )んで(🆓)行った。お(⏬)嬢さんは初々(➡)う(🐊)いういしい(🏿)頬を紅あからめ(🍦)て、客や父親(🙃)の(🏨)ところへ茶を運んで(🏴)来た。
「え、すこし御遣やりなさらないか」(🏊)
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