小使いの音(yī(🕵)n )吉が(🏟)来(lái )て(🌮)三(🖋)(sān )尺四方ばかりの炉を(✒)新(xīn )規に(🏄)築(🃏)つき(⚓)上(🍋)(shàng )げ(🤳)てくれた(🤞)頃(🧢)、高(🐆)瀬は先生の(🐸)隣屋敷の(👖)方か(🙄)らここへ移っ(🛩)た。
(🍡)子安は心(🏦)から出た声で(🧝)快活に笑った。「まるで、ゴツゴツした岩みたような連中ばかりだ」と(💀)彼は附添つけたした(🐕)。
馬に乗った医(📲)者(🔊)が二人に挨(📊)拶して通った。土(⚽)地に残(cán )った旧士族(zú(🏋) )の一人だ(🕳)。
これと擦(cā )違すれちが(🎠)いに越後(⭕)えちごの(😺)方からやって来た上(shàng )り汽(qì )車が(😱)や(📄)がて汽笛の音を(🏜)残(🤗)(cá(🍵)n )して、東京を指して行(📋)って了(😺)った頃は、高瀬も塾(😻)の庭を帰って行った。周囲あたりには(😮)あたかも船が(🗂)出(chū )た後の港の静(jì(🕔)ng )かさが有(yǒ(🕶)u )っ(🕔)た。塾の庭に(😤)ある桜(🏤)は濃(nóng )い淡(🤚)い樹(shù )の(🧡)影を地に落し(🌓)て(😡)い(🥧)た。谷づたいに高(gāo )瀬(➿)は独ひ(🦄)とり(🔳)桑(sāng )畠の(🙀)間(🍁)を帰り(🛑)ながら(🥖)、(🌍)都(🎗)(dōu )会から遁(❔)のが(👂)れ(🚼)て来た自分(🛡)の身を考えた。彼が近い身の(🍞)辺(🚆)ほとりにあった見せかけの生活(🧝)(huó )か(⛱)ら――甲(jiǎ(🥥) )斐かいも無(wú(🌮) )い反抗(🚧)と心労とから――その他あ(🗃)らゆる(🛢)も(🐏)のか(🍕)ら(💿)遁のが(📶)れて来(🤖)た自分の身を考え(🎼)た。もっ(⏲)と自分を新鮮に、(💗)そして簡(🦐)素(📗)にすることは無(wú )いか。その(😎)た(🔊)めに、彼(🦏)は他にも(🏹)あった教師(shī )の口を断(duàn )り、(📩)すこ(🔰)し土(tǔ )でも掘(🈸)って見ようと思っ(👢)て、わざわざこ(🧥)の寂しい田(🌈)(tián )舎へ(🚤)入って来た。
「高瀬(🛷)さん、(🍴)今朝(🧀)も咲きましたよ」
子安という新教員(yuá(⛩)n )も、高(gāo )瀬(🐃)が東京へ行っ(🗃)た序ついでに頼(lài )ん(📞)で来た。子安は(🌚)、高(📏)(gāo )瀬も(⏬)逢(🛀)ったことが無い。人(🔮)の紹(shà(🎙)o )介だ。塾ではどんな新教員(🔈)が来るか(🐢)と(🌲)皆な待(dài )ち(💢)受(😰)けた。子安が着いて見ると案外(🔏)(wà(🎏)i )心易やすい(🛴)、少壮としわかな学(➿)(xué )者(zhě )だ。
問を掛けた生(🏻)(shē(📒)ng )徒(🚑)(tú )は、(🙁)つと教(🚣)室を離れ(👴)て、窓の(🦓)外の桃(🔬)の(🌹)樹(🔂)の側に(🥘)姿を顕あら(🤱)わした(🏬)。
とその人(📡)は(🛵)畠に居(jū )て言った。
学(xué )士は半(bà(♐)n )ば独語(❓)ひ(👈)と(🆑)りご(📄)とのように言(yán )った。
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