(🔺)つきあた(🌏)り(😤)に、(🛅)大(dà )便所がこ(🖐)れも七(🤓)つほ(💢)どならんでいる。そ(🏆)のうち(🗻)の、右(🈸)(yòu )はじ(🔢)の一(🏒)つ(📚)だけが戸が(😹)開(kāi )いており、その少し手前(🎞)の、たたきの上に、(🦂)水をはったバ(📦)ケツが(⏯)一(🐃)(yī )つ(👸)置いてある(📕)のが見(jià(🌡)n )えた(💈)。戸(hù )の(🤨)開いた便所の内(Ⓜ)側は、電(🔁)燈(dēng )の光を斜(🌯)(xié )な(🕯)なめにうけ(🚌)ているの(🆚)で、よくは見えない。しかし(🥍)、だれか中(📍)(zhō(📏)ng )で掃(🔆)(sǎo )除を(🛹)していることだけ(😌)はたしか(🔵)だ(🕐)った。六人の室員のうち、飯(fàn )島は入り口(kǒu )に立(🌒)っており、両(🛃)がわ(🤦)の小便所(🌒)(suǒ )に二人(🍆)ずつ働いて(❕)いるのだ(🎬)から、あとの一人(🏆)は(🎮)大(⏩)河に(🎳)きまっている。次郎(🚛)(láng )は、そう思っ(🦁)て、すぐ(🚁)声をかけよ(📇)うと(🤼)した。しかし、(😨)なぜか(🧓)思(📟)いと(🐌)まった。そして、入り口(kǒ(👗)u )の横の(🍜)板壁(🍆)いたかべにかけてあった(🛃)便所(🔶)用(yòng )の雑(🧣)巾(jīn )を一(🕒)枚とり、それ(💋)をたたきの上のバケツの水にひ(🚂)たして、しぼったあと、大(dà )河のはい(🗼)っているのとは反(fǎn )対のはじの大(dà )便所の戸を(✈)あ(🚷)け、中にはいった。
と、次(🌘)郎はちょっ(🦆)と考(kǎo )えていたが、(👂)
「や(🍉)ん(🐝)や(👼)と頼(lài )たの(✒)ま(🏡)れましたが(🎶)、(🖲)断わる(💝)ことにし(🎩)ました。」(🏫)
「田(🕷)川(⛹)君のほ(🚸)か(💭)にも、まだ(🛡)よく納(nà )得(dé )がい(🔵)かな(💲)い(🈺)でいる人がたくさんあるだろうと思(sī(🏗) )うが、そう(🍩)した根本問題(tí )につ(🐜)いては(😢)、これから何(hé )度でもむしかえして話(huà )しあ(🐞)う機(🦕)会があるだろう。そこで、そ(📙)れ(🏢)はいちおう未(🐭)解決(jué )のままにし(🎗)て、ともか(🤮)くも具(👴)体(📳)的(de )な問題にはいることにしょう。じゃあ、時間もおそく(🍊)な(🌲)った(🛡)し、私のほうから案を(🆕)出(chū )すことにするよ。」(⛎)
「そりゃあ(💮)そ(♟)う(🍀)だ(♎)ろう。それがあらわれるのはまだ(🦂)早いよ。」
「し(🐨)かしも(😇)う眼はさ(👜)まし(😖)ていますよ(🚖)。」
飯(fà(🚁)n )島の(⚡)足(zú )音がきこえなくな(🦇)ると、小便所の掃除(🤞)を(🎀)してい(➿)た四人(🍓)が、かわるがわる言(🖤)った。
「(🤑)ぼくは、ながい(🙊)こ(🈵)と友(yǒu )愛塾(🥔)の仕事を手伝(yún )わせていただいてい(🏚)ながら(📩)、その(🎂)精(😩)神(shén )がまだちっとも(🎖)身についていなかったため(🏨)に、けさ(💻)のようなあ(🏵)やまちを犯してし(🛤)まいました。ほん(🗝)とうに(🛷)恥は(🚉)ずかしい(👆)ことだ(📃)と(♉)思(🏈)(sī )って(🐳)います。しかし(😞)、そ(⌛)の(🎬)あやまちによって、開(kā(🆘)i )塾そうそ(📭)う(🏽)、(⛴)大河(hé )君(🤯)(jun1 )のよ(🍌)うな、(🎉)友愛塾(🖥)精神に徹(chè )底し(💊)た、実(🍽)践家じっせ(🤤)んかの魂た(🙋)ましいにふれる(🆔)こ(✂)と(🍭)ができたこと(🉑)を思い(🕷)ます(🥙)と、一(🀄)方では、(🐵)かえ(🥐)ってありがたいような(🕡)気(🙀)持ち(💣)もしています。」
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