と、(🧑)みんなにきこえるよ(📈)うな声で言いながら、教(💡)壇きょうだんを(🗑)お(🚎)りてかれ(🍛)のほう(🚓)に近づいて(👱)来た塾生が(💭)あった。飯(fàn )島であ(🔯)る(🤺)。次郎は思(🚸)わ(🍒)ず苦笑した。何かむかむかする(🧟)ものが(📉)、(🎮)胸の底か(🚏)ら(🎎)こみあげ(🚆)て来(🚠)るような気持ちだ(😵)った。しか(🙎)し、(💺)かれはし(🥃)いて(🕝)自(🀄)分をおちつけ(👷)、
かれは、(💬)あたたかい(🚔)夜(🕰)具をはねのけ、勢(shì )いよ(🐈)く起き(🗽)あ(🍰)がって、電燈でんとうのスウィッチ(😪)をひねった。その瞬(shùn )間しゅんかん、枕時計まくら(🐃)どけいが(📣)ジンジ(💤)ンと鳴り(🌳)だ(📹)した。き(👢)っかり起床きしょう時刻の五時半である(👹)。
それは第二の笞(chī )だった。し(➕)かも、第一の笞よ(👃)りはるかにきびし(🚲)い笞だ(📭)った。
「ぼくは、な(✒)がいこと友愛(🛣)塾(🙈)の仕事を手伝わせて(😿)い(✝)た(👢)だいて(🌚)いながら、そ(🏑)の精(jīng )神が(🐨)まだ(💦)ちっと(🚯)も身についていなかった(🤰)ために、(🌘)けさのよ(🎐)うなあや(💉)まちを(🚃)犯してしまいま(🥜)し(🐇)た(⛩)。ほんとうに恥(chǐ )はず(😬)かしいこと(📡)だと(📌)思(🦊)っています。しかし、その(🖐)あやま(🕜)ち(🔩)によって、開塾そう(⛰)そう、大河(hé )君(💄)のよ(🅰)うな、(🐽)友(🥩)(yǒu )愛塾精(😌)神(✂)(shé(🌏)n )に徹底(🔑)した、実践家じっせんか(⛓)の魂(hú(🕸)n )た(🔷)ま(🍿)し(🗯)いにふ(🔚)れることができたこ(🎗)とを思(sī )いますと、(💖)一(🈴)方(🔢)では、かえってあり(🙂)がたいような(🍓)気持(chí )ちも(🙇)しています。」
「起きだ(✌)し(🥏)たようです。もう(💟)だい(🔱)じ(🍵)ょう(💘)ぶですよ。」
そして(🦊)、次(🤪)郎のほ(📒)うをち(🧖)ょ(🕒)っとぬすむ(💈)ように見ながら、
(🕗)塾生たちは(🏾)、かるくとじた(🧕)まぶ(🍃)たを(🚵)とおし(🏋)て、窓のすりガ(✡)ラスに刻々に明るくな(🍐)っ(🎪)て(🗨)行く朝(cháo )の光(guāng )を感じ(🐷)ながら、つ(📥)ぎの言(yán )葉を(🍌)待(🛶)った。軒端(🧛)のきばには、雀(📏)がちゅんちゅん(😑)と、間をおい(🏈)て鳴きかわしている。
(🍻)かれ(🤾)は心の中で強く(🥟)否定した。しかし、否(fǒ(👁)u )定した心そ(🦅)の(💜)ものが、やはり、ふだ(🌺)ん(🎲)の秩序(xù )を失(shī(🤪) )った心(xīn )でしかなかったのである。
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