仏(💲)蘭西語の話(🚌)をする時ほ(😸)ど、学士の(🍊)眼(🐺)は華や(🤝)か(💿)に輝くこ(😏)とはなかった(😻)。
休みの(😜)時(shí )間毎に、高(gāo )瀬は窓へ行った。極(jí(🍖) )く幼少おさ(🈶)ない時の記憶(🌀)(yì )が彼の胸に浮(❌)んで来た。彼(bǐ )は(⛺)自分もまた(🏕)髪を(🎩)長く(🕔)し(🕎)、手(shǒu )造り(🏔)にした藁わらの草履(💃)を(📫)穿いてい(✅)たような田舎の少(🛅)年であ(🐭)ったこと(👼)を(🛫)思出した(👒)。河(🔐)(hé )へ抄(chāo )すくいに行った(🕝)鰍か(🌏)じか(🌳)を(🚭)思(sī )出した。榎(🚋)えの樹(🏢)きの下(xià(🚃) )で橿鳥か(🚴)しどりが落して行(🚌)った青い斑(🈯)ふの入った羽(🤴)(yǔ )を拾(shí )っ(🔦)た(⚪)ことを思出した。栗(📺)の樹に居た虫(chóng )を思(🤳)(sī )出(chū )した。その虫を踏み(🗓)潰つぶして(✨)、緑色に流れる血か(🍺)ら(🚠)糸を取り、(⚫)酢すに漬け、引き延ばし、乾(🦗)し(🤙)固め(😿)、それ(👴)で魚(yú )を釣(💍)ったことを思出(🔪)した。彼(bǐ(🅱) )は又、生き(🈹)た(🐶)蛙(wā )を捕つか(⛲)まえて、皮を剥(bā(🐑)o )はぎ、逆さ(🈶)に棒(🔩)(bàng )に差し、蛙(🚉)の肉の一(yī )片ひときれに紙(zhǐ )を添(tiān )えて餌えさをさが(📪)しに来る蜂はちに(💈)与え、そんな(⛅)こ(🎈)とをして(💁)蜂(🔙)の巣の(🔐)在(zài )所(suǒ )あ(🗃)り(📯)かを知(🔟)(zhī )っ(🔁)た(🍑)ことを(🥁)思出した。彼は都(dō(📏)u )会の人の知らない蜂の(🍋)子のようなも(📛)のを好(🥣)んで食(shí )ったば(🥐)かり(🔼)でなく(🔛)、田圃側に葉を垂(🚹)れてい(👂)る「すい(🦕)こ(🍆)ぎ(✨)」(👫)、虎(hǔ )杖(zhàng )いたどり、それから「すい葉(yè )」(🎼)という(💅)木の葉で食(🖖)べ(🏩)られるのを生で(🖍)ムシャム(🤥)シャ食った(🦑)ことを思出した。
(📴)こ(📖)う歩き歩(👈)き高瀬(📭)(lài )に話し掛けて行(háng )くうちに(🏌)、(🍉)急にポ(🛣)ツ(💮)ポツ落ちて来た(🥍)。学(xué )士は(🧢)家の方(🎧)の(💿)朝顔棚(🌝)だなが案じら(🤭)れるという風で(🐃)、大急ぎで高(🏟)瀬に別れて行(🍔)っ(🏙)た。
(🗒)塾の庭にある樹(shù )木の緑(🚌)も(🦋)深(🤙)い。清(qīng )すずし(😺)そうなアカシ(🛏)ヤの下には(🐵)石に腰(🗾)掛けて本を開ける(💢)生徒もある。濃(nóng )い桜の葉の蔭(yīn )には(🦊)土(tǔ(⛔) )俵(📴)(biào )が出(chū )来て、そこで無(wú )邪気(qì )な相撲(🐧)すもうの声が起る。この山の(📓)上(🎏)へ(🚁)来(lái )て二度七月(🧦)をする高瀬には、学校の窓から(🎛)見え(🏰)る谷や(🏐)岡(💛)が余(🚲)程(chéng )親(⚪)しい(🤛)ものと成って来(lái )た。その田(🐩)(tián )圃(🚵)側たんぼわ(🚅)きは、高(🅿)瀬(💧)(lài )が行(💏)っては(🎖)草(cǎo )を藉しき、土の臭気においを嗅(xiù(🍪) )ぎ、百(bǎi )姓の仕(🐽)事を眺め、畠の中(zhōng )で(😽)吸う嬰児あ(🚝)か(🔐)んぼの乳(rǔ )の音を聞い(🙇)たりなどして(🥑)、暇さえ(🐚)あれ(😂)ば歩(bù )き廻るのを楽(🌜)みとす(👠)るところだ(🚘)。一度消(xiāo )えた(🌻)夏(xià )ら(🎃)しい白い(🏃)雲が復た窓の外へ帰って(🏠)来(lá(🍞)i )た(🆑)。高(🗝)(gā(🔵)o )瀬はその熱(🍂)を帯びた、陰(⏺)(yīn )影の(🤡)多い雲の形から(💷)、青空を流れる(🤖)遠い水蒸気の群まで、見(🎋)分け(🈯)がつくよ(👽)うに(🏂)成(📸)った。
子(🛀)安は先へ別れて行(😗)っ(🔦)た。鉄道の踏(♐)切を越(🍝)した高(gāo )い石垣(😋)(yuá(🍑)n )の側(cè )で(⛎)、高瀬(🚔)はユック(🐽)リ(⏹)歩(📇)いて(🥀)来(🐔)(lái )る学士を(😣)待受(shò(🍝)u )けた。
(🎐)高瀬(lài )の(🧐)胸(📍)(xiōng )に眠っていた少(⬇)年(🚣)時代(💊)の記憶は(⚾)それからそれと復活いき(🐽)かえって来た。彼は幾年(nián )となく思(🎛)出した(😣)ことも無(wú(🥈) )い生れ故(🤬)郷の空で遠い山(shān )のかなたに狐(hú )火の(🥈)燃(rán )えるのを望んだことを思出した。気味の悪い夜鷹よた(🍊)かが夕方(🤴)(fāng )にはよく頭の上を飛(fēi )び廻(🏩)(huí )ったことを(🎶)思(🎥)出(chū(🚅) )した。彼(🔰)は(🌀)初(🔏)めて入学した村の小(🚶)学校で狐がついた(🈷)と(♏)いう生徒の一人を(🛰)見(🔣)たことを思(sī(🕦) )出した(👷)……
岡の上へ(📑)出ると、なま(🧤)ぬるい(🛩)微(♈)かす(🕤)かな(🐃)風(fēng )が黄(🌊)色(🉑)くなりかけた麦畠を渡(dù )って(🚸)来る。麦の穂と穂の擦(🤧)すれる音が聞(wén )える。強(🙌)い、(🚰)掩おおい(🛰)冠さって来(lá(👧)i )るような(🏛)叢くさむらの香気(qì )に(👟)おいは二(èr )人を沈黙さ(🧛)せ(⛹)た。二語ふ(🐕)た(📢)こと、三(sān )語みこと物を言って見て、復(fù )た二(èr )人とも黙(🎢)(mò(🌐) )って(😴)歩(🎨)(bù )いた。
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