もう(🤽)そのころには(🎃)、塾生(shēng )たちは、室内(💜)の掃除整頓をすべて終(🌟)わっ(🎷)て、最(💇)後に(🛃)、(🌐)廊下や、玄関(wā(🤭)n )げんか(🚽)んや(💒)、そ(🐁)のほか(🏮)の出入り口(🙍)の掃除(chú(😸) )にかかっているところだった。む(🖨)ろ(🌎)んそうした掃除(chú(🚶) )も、分担ぶんた(🚧)んは一通りきまっ(🎏)ていたが、厳密には境界が(📳)定(🚅)めら(⚓)れ(🌟)ないた(⤵)めに、塾(shú )生たちはかなり入りみだれていた。
「(🍤)朝倉先生にもしばらくお(✉)目(🎌)にか(🐆)かっていないので、近(⏺)(jìn )い(💨)うちに、(🛤)ぼ(👮)くのほうから訪ねたい(🎬)と思っている。塾がま(🈺)たはじまったそうだから(🔑)、先生も君も日曜でな(✝)ければひ(🛤)まがないだろうと想(xiǎng )像(🙂)そうぞ(✈)うして、だいたい今度(🏭)の日曜(🍏)を(🍡)予定(❗)(dìng )している。ぼくのほうはたぶん変更へんこうの必要(yào )はあるまいと思う(♈)が(🛁)、(👄)君(💢)(jun1 )のほうでさしつかえ(👒)が(🛐)あっ(📓)たら、すぐ(📁)返事(shì(🎤) )をくれたまえ(🏅)。さしつかえなけれ(🏀)ば返事の必要は(Ⓜ)ない。」
「相(📰)変わら(🆒)ずです(🆑)ね。」(😷)
「し(🔥)かし、ぼく(🤟)から先生にそ(🖤)う申して(👓)おい(😽)たん(🥗)じゃあ(🦄)りません(🙂)か。」
「ぼ(🕴)くは(🛀)、(🌃)な(🏺)がいこと友愛塾の仕(shì )事を手(shǒu )伝わせて(🉐)い(🥔)ただいていながら(🌾)、そ(👢)の精(🤐)神がまだち(🕶)っとも身(🐣)についてい(💼)なかった(😲)ため(👵)に(📻)、け(🌇)さのよう(💨)なあやまちを犯(🎏)(fàn )してしまい(😊)ました。ほんとうに恥(chǐ )はずかしいことだ(🐼)と思(sī )って(🎧)います。しかし、そのあや(😟)まちによっ(🗼)て、(🏪)開塾そ(🐋)うそ(🗒)う、大河君のような(🏷)、友(🔘)愛塾精神(🥂)に徹底(dǐ(😻) )した、実践家(🦀)じ(💥)っせんか(🤴)の魂たましいにふれるこ(🧗)とが(🕣)できたことを思いますと、一方では、か(🐋)えってありがたいような気(qì )持ちもしていま(👹)す。」
「ぼ(✝)く(👫)は、むろん、い(🦏)けな(🎢)いと思い(😖)ます(🚃)。」
「(🌼)板(bǎn )木(🍙)ばんぎのこと(🎒)か。あれ(🤜)は、私が(🍺)直接見ていた(😔)わけ(🔃)ではなかったのだからね。」
ゆうべの懇談会で、日(rì )々の掃(sǎo )除の分担(😋)(dān )は(🏘)管理(lǐ )部で(🏇)割(🎅)(gē(🌒) )りあて、毎晩(wǎn )就(jiù )寝前(🥒)し(🆚)ゅうしんまえに、翌(🔝)日の分を(👸)各(〰)(gè )室(🌍)に通(🎦)告する(🔦)ということにきま(💄)ったの(🤩)だった(🗑)が、(♑)その管(guǎn )理部の責任(rè(🌋)n )を、(🖼)最初(🚑)の(🚘)一(😪)(yī )週間第(dì(🦋) )五室(shì(🎦) )が負うことになっている関(👾)係(♿)(xì )上(📠)(shà(🎅)ng )、だれ(🤫)しも(🧀)い(💢)やがる便(biàn )所掃除を、まず手始(🌫)めに自分たちで引きうけるこ(🚱)とに(🔕)したものであろう(🚼)。それは(🤔)それで、むろん(🧒)いいことにちがい(🐦)な(🤥)い。しかしあたり(🛌)まえ以上の(✉)いい(🌻)ことでもなさそう(😰)だ。――次郎は、(👍)つ(🗒)い、そんな(✋)皮肉な気持ちに(🎹)なっ(🐁)たのだった(👞)。
「いつもこ(⬜)んな(🖕)に起きない(🤠)ん(🛂)ですか。」
「出して(💎)くだす(🥘)って(🌪)もいいじゃありませんか。」(🗯)
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