「そうかえ」
見よ! 黙(🛄)々塾の一隊! そ(💆)れはマークの着(zhe )いた(😤)帽子もな(😒)く揃いのユニ(♒)フ(🤙)ォームも(🚸)ない、かれらは一様にてぬ(🥏)ぐいで鉢巻き(🔼)をしていた、かれ(🐓)らの(⛰)きたシャツにはメリヤスもあれば(🎒)ね(😨)ずみ色に古(🍷)びたフ(🎇)ランネルもあり、(📺)腕の(✖)ない(🌝)じゅ(🚢)ばんもあっ(🕛)た(🔹)、かれらは大抵たい(✖)てい(🌗)さるまたの上にへこ帯を(🌡)きりきりと(🆗)巻(quàn )き、結(🖤)び(👳)玉(yù )を後ろへた(🍣)れていた(🐧)、(👳)かれ(🦇)ら(👝)のはいてるのは車(chē )夫(fū )のゴム足袋たびもあれば兵隊(🏰)の(🖋)古靴もあ(🧤)る。九(🉐)人は(🍃)こと(🙌)ごとくち(⬇)がった服装、その先頭(🏸)にコ(🐋)ーチャーの安(🐍)場は七輪し(🍐)ちりんのような黒い顔をしてこけ色に(🕍)なっ(😈)た一高の(♑)制服(fú )制(zhì(🍢) )帽で堂々と歩(bù )い(🛅)てく(🛷)る。
その(📁)日(⛓)の(🔯)試(🎞)合は製粉(🔓)会社の(🐋)裏(💡)の広場でやることに(👙)なった(🍄)、(🧕)中学の運動場は修繕の(🤧)た(🛵)めに使(🐏)(shǐ )用(yòng )ができなか(📨)っ(♒)た、朝(cháo )からの快晴でかつ日曜であるために見(jiàn )物人はどしどし(💮)でかけ(🎃)た、豆(dòu )腐屋(🤖)の覚(👺)平(🥪)(pí(🕙)ng )は早く(💸)商売を(🐬)しま(🕓)って肩にら(👭)っぱをかけたままでかけ(🀄)た、見る(⏳)と正(🐫)(zhèng )面(🎮)に大きな網(🎚)(wǎng )あみを(🦏)はり、(💮)白い線を大(✊)地(dì )に引(🐥)(yǐn )いて、三(🕔)ヵ所(suǒ )に(⏬)大きなまくらのようなも(🍢)のをおい(🐓)てある、二本の長(😬)い線の両側に見物人が(📄)陣ど(㊗)っているが(🌥)、(🀄)草の上(shàng )に(🔣)新聞(💒)紙(🏦)を敷(fū )いて座(zuò )って(🔻)るのもあ(🌂)り、またむしろやこ(😢)しかけを持ち出(💨)したのもあっ(🔣)た(🎉)。覚(⤵)(jiào )平(píng )はかくまで野(🏖)(yě(📺) )球(qiú(🏟) )が人(🏺)気をひくとは思いもよらなかった。かれは野球とはど(🎙)んな(🔹)こ(😙)とを(🚍)するものか知(zhī )らな(🍀)か(🏢)った。かれは豆(⛪)腐お(🛑)けを(🌁)になって(💍)町(🍗)を歩くとき(💙)、(🐹)お(🐽)り(🍧)おり子供等に球を頭(📒)にあてら(🈲)れたり背骨を打(📍)たれたりするので(🎄)むしろ野球に対して反感(gǎn )を(🧒)いだい(🥖)て(🏩)いた。
「いかん、へそ(🔽)のと(😢)ころを(👬)つきだす(🍙)のじゃない、へ(🏂)その下(📵)(xià(🧘) )へ食べたものをみ(🔥)んなさげ(🧣)てやるんだ(👺)、いいか、胸がせかせかし(🌎)て負け(🗨)ま(👽)い負けまいとあせ(👮)ればあせるほど、下(xià(👘) )腹(🚿)がへこんで、肩先に力がはいり、(❌)頭がの(💿)ぼせるんだ、味方が(🛐)負(🚥)け色になったらみんなへそに気をおちつけろ、いいか、(🤗)わすれる(🏷)な(🙅)、黙(🎁)々塾もくもくじゅくは(🙌)一(🚴)名(🚠)(mí(🖍)ng )へ(🐂)そ学校だぞ、(✈)そう思え」
「い(🚹)やなかなか(🔱)い(🎅)い、(📜)す(📠)てきにいい」と安場はいった。
「(📪)おたがいに全力を尽(⛸)くして技(🌋)術を戦わ(💗)そうじゃないか、(🏦)負け(🕴)ても勝っても(🎇)いい、敵となり(👍)味方と(🐦)なって(🏑)もよく戦ってこそ(🤫)おたがいの本望(wàng )だ」
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