「妙みょうなもんだね、選挙な(🐎)んて。」
(⏯)左(zuǒ )右の窓の(🐃)下(🚕)に(♒)、小便(👹)(bià(🅰)n )つぼ(🍺)がそれぞれ七つ(🌒)ほ(😶)ど並(bìng )な(🆓)らんでおり、そこ(🛩)を(🚶)四人の塾生が(❓)二(èr )人ずつにわかれて、(🥡)棒だわしで掃(😊)(sǎo )除(chú )していたが、その中(📻)に(🥤)は、大河の姿は見(jiàn )えなかった。
(✴)みんなの視(shì(👢) )線は、もうさ(👼)っ(🧛)きから大(🔡)河(hé )に集中されて(🉐)いた。大(🚭)河(hé )の顔には、しかし、それでてれている(🌬)よ(🆕)うな表情はすこしも見られ(🚎)なかった。かれ(📹)はただ一(yī )心に次郎の顔(🕠)を(🏥)見つめ、その(🏖)声(🐖)に(🌭)耳(ěr )を(🚬)かた(📞)む(🧕)けてい(🗂)るだけ(📔)であっ(🚬)た(➖)。
(🛀)静(jìng )かな空気の(🌰)中を、(📬)えぐる(🔚)ような沈黙(🐅)の数(shù )秒(🏅)が流れ(✡)たあと(🎗)、朝倉先生の言葉(🥪)が(🥇)沈痛ちんつうにつづけられた。
「気がついているなら、すぐそう言って(🔢)くれたら(🐉)よ(🅰)かりそ(👲)うな(🎂)ものだ」と(📎)、そんな(🦁)不平(🐝)(pí(🤮)ng )をもらすものもあった。また中には、「先生は要するに指導者でなく(🥂)て批評家だ」などと、(💿)し(🌪)たり顔(yá )に言うものもあっ(🔮)た。しかし日(🚳)がたつにつれて、しだい(😋)にかれらの間(jiān )に(📻)取りかわされ(✋)出(chū )したの(😺)は、(💹)「ひま(🔛)なようで、いやに忙い(👗)そがしい」とか(🌃)、「し(🥐)ま(🦌)り(⚪)がないようで、変に(🏓)きびしい」とか(🐅)、そういったちぐはぐ(😋)な(🏇)気(qì(🦏) )持ちをあら(🍯)わす言葉(yè(🍯) )だった。
「な(🥀)る(🧙)ほど。……ふん。……そういうも(👳)ので(🤕)すか(😫)ね。……(🚈)ある(🔱)いはそ(📥)う(👃)か(😕)もしれない。」
(🚷)大河は第五室の列の一(🏅)番うし(🚨)ろにすわっ(🥈)ていた(🦔)。しかし(🦉)、ただ静(❔)かに(🏌)瞑(📲)目めいも(🦋)く(🧙)し(🐧)て(🎚)いるだ(🖖)けで、(🦄)そ(🥕)の(🔅)顔(😢)か(😀)らは、かれの気持ちがどう動いているかは、す(🤤)こ(😖)しもうか(🕸)がえなかった。
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