「ぼくは、(♓)な(🐂)がいこと(🏗)友愛塾の仕事(🚳)を(🔍)手伝わせ(🐌)ていただいて(💫)いなが(🍽)ら、そ(🤦)の(🎎)精神(📉)がまだちっとも身(🔃)について(🛥)いなか(😧)った(🌴)ために、(🥀)け(⭕)さのようなあや(💩)まちを犯(🦗)して(🧤)しまいました(🤹)。ほ(🛢)んとうに恥はずか(🚩)しいこと(📄)だと思(sī )ってい(🍮)ます(👽)。しかし、そのあやまちによ(🦐)っ(㊗)て、開塾そうそう、(🚼)大(👵)河(👺)君(jun1 )のような、友愛塾精(🍗)神(shé(👢)n )に徹底(❕)した、実践家じっせんかの魂(👁)た(🏷)まし(🐤)いにふ(😛)れることが(🏂)できた(🚨)ことを(🐬)思いますと、一(yī )方で(🍒)は、か(📈)えって(👐)ありがたいような気持(🔀)(chí )ちもし(📦)ています(🐿)。」
「(🐃)もっと考える(🛤)?(🏏) ふむ。腑ふに落(luò )ちな(🍼)け(🕧)れば(🙋)、(🏺)腑(🍋)(fǔ )に(🕝)落ちるまで考えるよりないだろう。自(🐍)分で考え(🥫)ないで、人(rén )の言うことをう(♌)のみにする生活なんて、まるで意味がないからね(🎅)。」(❕)
消燈(🎭)まで、これといってとり(🤝)たてていう(🔤)ほどの(📮)変(biàn )わった(🦖)こ(🕠)と(😣)もなかった。しかし、大(dà(😱) )河無門が、か(🖱)れ(〰)自身の希(xī )望(🧔)に反(fǎn )し(👖)て、あ(🥌)ま(🏗)り(👇)にも早くその存(🐿)(cú(🦆)n )在(zà(🤳)i )を認(🍺)められ、みんなの注目(mù(♏) )の的になっ(🤒)たということは、(❤)この塾(👂)(shú )にと(🐛)っ(📏)て、よかれあし(⛽)か(📨)れ、決(jué )して(🍹)小さな(🏁)できご(Ⓜ)とではなかったと(🤺)い(🌞)えるであろ(🦀)う。
塾生たちは、(🏿)かるくとじ(🔣)たまぶたをとおし(🥘)て、(🏄)窓(chuā(💬)ng )のすりガラスに刻々に明(míng )るくな(🌙)っ(💀)て(💝)行(🔄)く朝の光を(🐪)感じながら、つぎ(♋)の言葉を待(😚)った。軒(✴)(xuān )端のきばに(🖐)は、(💵)雀がちゅんちゅんと、間(⚾)をおい(📎)て鳴きかわしてい(👲)る(💲)。
大(🥗)河は(⛷)、あきれたように(😇)、その手ぶりを(🏷)見つめて立(🥤)っていた。次郎は(➖)、しかし(💱)、(🍤)そ(😫)れには気(⛅)づかす、おなじ乱(😡)暴な調子(zǐ )で、つづけざまに三四十も打(dǎ )つと、急にぴ(🎞)たりと手(🗻)をやすめた。そし(🏳)て、半ば笑いながら、言った。
かれ(🚿)は、自分の部屋(🐠)の掃除(🤧)をすますと、そっと事務(💴)室との間の(👝)引き戸をあけた。いつもなら、そのあと(👁)すぐ事(😲)務(🔖)室の掃除にとりかかる順序だったが、(🤳)し(⬛)ばらく敷(fū )居しきいのところに突っ(🈺)立(⛔)って(🦒)耳をすました。それ(🏧)から、足音をしのばせ(🔨)るようにして入(rù )り口に近づき、ドアを細(🍨)目(🌦)にあけて、板(🚚)木(mù(🍇) )の(🧙)ほう(📦)に(🗜)眼を(🧗)やった。板木は(❇)、事務(wù )室(shì(🎗) )前(🚇)の廊下(📭)ろうかと中廊下との角に、斜なな(🙁)め向き(🔵)にか(🐃)かっ(🚋)ていたので(🖊)ある。
「ちょっとその気が(🥨)あ(🍡)るようですが、(😲)軍隊式ですから、(👦)飯島とは質がちがいます。気持ちはあんがい純真じゃ(⚓)ない(🕔)か(🥐)と(👑)思いますが……」
「ええ、と(📛)くべ(♌)つ露骨(gǔ(🤡) )ろ(👷)こつなようです。」(🕡)
と(🐃)、次(🤤)郎は笑(🏤)いながら、(🤫)
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