「思(sī(🈵) )う(🔏)よ。だけど年と(🗼)っているなあ。」
誰よりも(🌊)感(🕎)(gǎn )激(jī )し(➗)た(🥥)のは、恭一(yī )だった。正義(🎤)感(gǎn )の鋭(🚶)いわりに(🎡)、(👵)気の弱(📐)(ruò )い彼(bǐ(🏵) )は、大(🙇)沢のこの言葉で、力(🐟)(lì(🦎) )強(qiáng )い支柱を(🍬)得たよう(🥘)な気がした(📜)。彼は、何よりも、そ(📃)れ(🚑)を(🌄)次(cì )郎(♉)のため(🧙)に(🔍)喜(xǐ )ん(⛄)だ。そして、その日の(🔃)授業が(🏳)終(zhōng )るま(💉)でに、彼は、(💆)次郎の生(🤷)い立(lì )ちや(🔘)、彼(😙)自身の(🕓)次郎(🚚)につい(🛬)ての考えなど(🐇)を、何(hé )もかも、(🐑)大沢に打ち明(🌺)けた。
「(♎)かまうもん(🎍)か、これも校(xià(💺)o )風刷新(🕡)(xīn )さっしん(🔓)のためだ(🖕)。」
「理窟を(〰)言(🐯)うな!」
「それはたしかだ。」(📡)
(💊)そこいら(🔟)までは、さほど(👕)真剣だとも(😔)思(🧕)わ(💻)れなかった議論が、当(dāng )面の問(💑)題をはなれて次(😦)第に(🌗)観念的になるにつれ(🧞)て、かえ(🈁)ってみん(🎎)なの調子が烈しくな(👑)って来(🛁)るのだった。
(🕛)諦め(👫)るとい(😟)えば、(🎷)彼(🕐)は家(👷)庭でも、お芳(🌁)に愛(ài )して(🥨)もらうことを、も(🐶)うすっかり諦(👔)めていた。同(tóng )時に(👷)、(👵)お祖(🗽)母さんに対しても、これまでのような、わざと(😜)でも反抗(kà(😡)ng )し(🥢)てみたい(🍸)という気持はなくな(🍖)っていた。
彼は、その(🔫)声をき(♈)くと、無意(yì )識(😬)に起きあが(🌁)っ(📏)た。そし(❤)て(🌩)、くるりと向きを(💓)かえて新(🐀)(xīn )入生の(⚓)方(fāng )を(🧀)見た。彼(🎾)はもうすっ(🎞)かり落(luò )ちつい(🗃)て(🕠)いた(🏓)。新(xīn )入生た(🤖)ちは、(🦒)みんな(🏿)青い、おびえき(🏐)ったよ(🎲)うな顔(yá )をして、彼(🐁)を(⚡)見ていた。その青い顔(🐪)(yá )の両側に、五年生たちが、(📧)にやに(👚)や笑(xià(🌸)o )っ(💿)て立って(📉)い(🥖)るのが、はっき(🚴)り見えた。
彼(🐿)(bǐ(♋) )は(🍾)そん(🍥)なふうに思った。また、お芳との関(⛏)係についても、乳母やはいつ(🐔)まで自(🌪)分を(⏯)子供だと思(sī )って(🎄)いる(🐺)んだろう(🎶)、とい(😑)う(🍵)気がしていた。尤も、この気持のなか(🥞)には、何かしら、まだ割りきれないもの(🐫)が残(💘)っていた。ゆさぶると、底から、(🛠)にがいものが浮いて来そうな気(🍽)さえした。「一番(🎎)(fān )」や「偉(wěi )い人」を微(💶)笑(🚂)をもっ(✴)て(🕕)読んで行(🥣)く彼(🔞)(bǐ )も(💘)、「今(💌)度の母さ(🍢)ん」(🍅)のくだり(🐩)になると、だ(🏦)から、(👃)いくぶん顔が(✒)ひきしま(🏾)って来たのであ(🙄)る。
恭一(yī )は、唇のへんを神経(🔊)的にふるわ(🐵)せな(🖐)がらも(➖)、(⏭)き(🆒)っぱりと答(🕟)え(⛺)た。
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