ところで、空(kōng )家(jiā )になっ(🤝)た校(♒)(xiào )舎の中で、存分にあばれまわること(🕋)は、(⛱)彼ら(🔲)の予期(qī )しなかっ(🛵)た新しい楽(🎙)しみだった。第一、(❄)床板の(🚪)反響が、異様(💣)(yàng )に(📠)彼(🏥)らの耳(ě(🎫)r )を(💚)刺激し(🤜)た。壁の(🥓)破れ目に、棒(bàng )を(🐍)突(tū )っ(🗃)こんで(👀)こじ上げる(🍰)と、大きな(🍔)壁土(tǔ(〽) )が(🌳)くずれ落(🌴)(luò(💯) )ちて、(🗝)砲撃(👦)の瞬間を思わせるよ(💍)うな感(🖲)じを与(🏮)(yǔ )えるのも(🎒)彼らの興(xìng )奮の種だった。彼らは、(🗓)つい(🎀)に、むりや(🤳)りに数枚の床板をはず(♋)して(🎾)、そこを塹(🤴)壕ざんご(⏱)うになぞらえ、校庭(💗)から沢山(㊙)の小石を拾(shí )って来(🏑)て、それを弾(🤼)丸(🚺)にした。小石が(🔉)土壁にあたると土煙が立(lì )ち(🧠)、板(🛁)壁にあたると、からから(🈁)と(💃)音を立てた。墓地(💘)(dì(🕕) )や鎮守(shǒu )の杜でやる戦(💩)争(🔑)ごっことちがって(🤫)、次から次(cì )へ(🎌)と(🌼)、眼の前(🥙)に惨澹さんたんたる(👦)破(pò )壊(💏)(huài )のあと(📗)が現れるので、彼(🥧)ら(🔋)は(🎢)いよい(🐸)よ(🛬)興奮した。
手燭(zhú )てしょくを畳(dié )の上(shà(🌡)ng )に置きな(🕓)がら、(🤷)そう(🤠)言って(🎙)、何か重いも(🔷)のを次郎の背中(zhōng )の(🧙)近(😇)(jìn )くにほうり出した。そし(💃)て、(🥥)その(🚺)まま(😳)下(🐘)(xià )に降りて行(háng )ってしまった。
(🚓)お浜は急(📏)(jí )に鼻を(🚞)つまらした。
二〇 (🔘)旧校舎
ふと(🚷)、そん(🍁)な疑問(wèn )が湧いて(🚾)来た。す(💡)ると、無性にお浜がなつかしくな(👋)って、涙(🦍)が(🔤)とめどなく流れた。すっか(🍃)り暗くなった頃(qǐng )、俊(🤗)亮が手燭(zhú )てしょくを(🤯)ともし(🔠)て二階に上って来た(🐜)。彼はし(🤽)ばらく立ったまま(🌆)次郎の(🕗)様子を(📌)見ていたが(⚫)、(🕕)
「(😻)御(yù )臨(👌)終(zhōng )です。」
「爺(🅿)さんはどこにいる?(🤭)」
「ええ。……でも、…(🦀)…で(🏣)も、ねえ次郎ち(💮)ゃん、…(🕦)…」
次郎(🐾)はふだんから(🐇)嫌いな由夫(🏁)が(📷)、いやに(✒)落ちつ(♋)いて、(😒)竜一をじらして(🗂)いるの(🚈)を(🔩)見ると、むかむかし出した(🏇)。
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