「しかし、高瀬(lài )君(👱)、どうしてこんなに御懇意にするように成ったかと思(♟)うよう(🚂)で(🛀)す(😴)ネ……貴方のと(🤣)ころで(🌑)も、今、(🏜)お(🔍)子(🍺)(zǐ(🍫) )さんは(👮)お二人(rén )か……実(🐷)(shí(🦀) )際(😥)、子供は骨が折れますよ。お二人位の時(shí )はまだ(👢)それ(🌅)でも宜よう御座んす。私(⏯)共を(🔂)御覧なさい、あの通(🥌)りウジャウジャ(⛽)居るんですからネ……加おまけに、大飯(fàn )食おおめし(🏽)ぐ(🚡)らいばかり揃(💲)そろっていて」と言(🎭)い(💕)か(🌚)けて(🏚)、学士(shì(✖) )は(🕋)思(⛹)い出(👍)したよう(🔍)に笑(🎱)って、(🏝)「まさか、子供に(😁)向って、そんなに食うな、三(🍖)(sān )杯位(⏪)にして(🐮)控えて置(zhì(🎿) )けなんて(🚲)、親(qīn )の身として(⛰)は(🌰)言(yán )えませんからナ……」
「(🖍)オバケ来るから、サ(🗿)吾家にお出」と井(jǐ(🤱)ng )戸の(📲)方から水(🌳)(shuǐ )を(🍞)汲く(🥉)ん(❓)で来た下女も(🏴)言(yán )葉を掛けて通った。
「どうです、我輩の指は」(♍)
「高(gāo )瀬(lài )さん(🎠)、一(🤚)体貴方あなた(🅰)はお幾つなんですか(🎳)――」(💠)
間(🍤)もなく三(🧔)人は(🆚)先生(🔧)(shēng )一人をこの(😄)隠れ家に(🚥)残し(🌡)て置い(🏎)て、(😍)町の方へ(🐇)帰(guī )って行(✅)(háng )った。[#「。」は底本では(💮)「、」](⛺)学士がユックリユックリ歩くので(🕍)他の(🐺)二人は時(shí )々(🖋)足を停(🎄)め(🍠)て待合わせ(🍌)ては(👡)復たサッサと(🥪)歩いた。
(💡)長(💒)く東京で年(🎋)月を送(sòng )って来(🏝)た高瀬には(🤨)、塾(🕟)の周(zhō(😊)u )囲(⏯)(tōng )まわ(🔬)り(🍩)だけでも(🌶)眼に(🍑)映(yìng )るものが多かった。庭(tí(🕣)ng )にある桜の(⏹)花(huā(⛱) )は開いて見ると八重(chóng )で、(🍼)花束のように密集かた(🍇)まったや(🏞)つが教室の窓に近く(🍚)咲き(🗳)乱(luàn )れた。濃い花の(🈸)影(⏱)は休みの時間に(🌟)散(🕶)(sà(🎫)n )歩する教(🐮)(jiāo )師(🥘)等の顔にも映り、建物(✖)の(🏄)白(bái )い壁に(🕷)も(🗄)映った。学(xué )生(📷)等は幹(gà(🏞)n )に隠(🤾)れ、枝(zhī(🛺) )につかまり(👀)、まるで小鳥(🌊)かなんどのように(🐙)その下を(🗺)遊(yóu )び廻っ(⛓)て(📺)戯(🍦)(hū )れた。
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