「(🥧)だ(🍣)いい(💳)ち、弟の(🔖)方が本田を相手にしていない(🎥)のだろう(🔎)。」
「(😈)ふ(📥)む、(🚌)生(shēng )意気そうだ。」
次(🥟)郎の神(shén )経は敏感に動(💙)いた。
「(🥩)だから、陰ながら(💇)バックし(🧟)てやるさ。僕(🏀)だって、それはや(🤱)るよ(🗂)。五年生にも話せばわかる奴(nú )は(🙀)いるん(⛪)だ(👠)から(⬛)、狐だけぐら(🏎)いは何とか手(✔)出(chū )しさせんで(⚾)すむか(🌻)も(🌀)知れん。…(🔐)…四年(💇)生(🌼)全(quá(👅)n )体がバック(⛔)するなんて言うと、大げさになる(🤙)し、(🦅)そ(🦊)うなる(🚐)と、五年生(shēng )だって負(➕)けて(👘)はいな(⌛)いだろう。それ(📁)では学校(xiào )が(📴)大(dà(🛹) )騒ぎに(📝)なる(💯)上に(🦐)、君の(🍳)弟の(🐜)ためにもかえ(🗞)って悪(è(😇) )い(🦄)よ(💩)。四年生(📓)に侮辱され(🐒)た上に、五(wǔ )年生全体にいじめられることに(🚓)なるんだからね。……(🐊)どうだい、諸君(⏯)、みんなが(🌜)そ(👩)のつも(🏠)りで、目(mù )立たない(👻)ように本(běn )田の弟をバックし(🚪)てやろうじゃ(📘)ないか。」
と(👕)、恭(🌼)一にたずねた(🕶)。
(🏧)二(èr )人よりも(🏝)ちょっとまえに、次郎(🚀)(láng )も帰って来てい(💎)た(🚒)。彼はも(🔉)う机(jī )について、(🦄)日(rì )記(jì(📼) )か何(hé )かを(🗂)し(⛪)きりに書いていたが、(🐭)恭(🌟)一(yī )の(🚹)あとか(👨)ら大沢がはいっ(🍏)て(😈)来たの(🕞)を見ると、思(😴)わず(😬)い(🖍)やな顔をした。五年生(shēng )に(🏺)しても老ふけている大(📌)沢(zé(😙) )の顔(yá )付(fù )や、そ(🐇)の堂々たる体格が(🚪)、恭一の同級生だとは、彼にはどうしても思(✴)えなかったの(📜)である。彼(bǐ )の頭(tóu )に(😜)は、すぐ(🈺)雨天(tiā(🚉)n )体(tǐ )操(cā(🧓)o )場(chǎng )の光景が(🛹)浮か(🌁)んで来た。山(🕔)犬(📖)や、狐(📌)や(🗜)、三(sān )つボ(🍝)タンの仲間で(🙇)は(📀)あ(🐟)るまいか。そう思うと、恭一(⛹)がそんな生徒をつれて(⤵)来(lái )たのが、腹立(lì )た(📼)しい(⏺)気が(👄)した。彼は、しかし、仕(🌇)方なしに(🍹)、大(dà )沢に(🔤)向(xiàng )って(🎓)窮屈そうな(🕤)お辞(cí )儀をした。
二人は校(🥁)門(mé(🦌)n )を出(chū )てからも、し(🍍)き(🎲)り(🙏)に次(cì )郎(🍳)の(👕)ことを話しなが(🌺)ら歩いた(🐅)。
(母(🚒)さん(🐷)や(👦)お祖母さんなんかを相手にするのが、ばかばか(👌)しい。)
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