「ええ、ときどき。」
「(🚇)先(🙅)(xiā(👉)n )生(⬜)、(🎬)僕、申(🖖)(shēn )しわけな(🌠)いこ(🔂)とをしてしまいました。」
「そう(👙)はいかないわ(🥫)。」
「やけになんか(🔌)な(👥)りません。し(🕳)かし、自(🉐)(zì )分(fèn )で正しいこと(📄)をして退学されても(🔖)、ち(🌷)っとも恥(🍫)(chǐ )ずか(📋)しいことはないと思っ(🏇)ているんです。」
「(🐉)しかし、ストライキ(👮)にな(🤣)ってしまったら、君(🦎)の考えとはま(🦑)る(📠)で反(😃)(fǎn )対(duì )の目的で書か(😹)れたことに(🛄)なりそうだ(🤔)ね(🥧)。」
「僕、きょ(💧)う―(🏸)―」と、(👍)次郎(🍅)は、また急に眼(🎿)を(🚢)伏せ(🛥)て、「(🔚)学校のかえりに(🧣)朝(cháo )倉(cāng )先(🦎)生を(💷)おたず(🗂)ねしてみたんです。そ(😵)し(♐)て、僕たちの願(yuà(🗻)n )い(📑)をかりに県庁(📹)が許してくれても、(🚀)それで(🦀)先生(💓)が辞職(zhí )を思いとま(🔟)られ(🍺)ること(🕡)はない(👗)、ということがはっ(🤳)きりし(🐊)たんです(🌏)。先生と(⬆)しては、それがあた(♓)りまえで(😙)す。僕(pú(🖨) )、(🛏)そ(👀)のことにちっ(🤒)とも(🐌)気がついて(🚻)いなかったんです。」
四人(🧛)がこもご(🏷)も語(yǔ )ったところを(⏲)綜合すると、こうで(💭)あ(🦊)る。――
と、今度(dù(📇) )は道江が眉(🙏)根をよせて、
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