「桜井(🚋)先生や(🔚)、広岡(💭)(gāng )先生(🧜)(shēng )には(🚤)、せ(🎊)めて御住(🆒)宅すま(Ⓜ)いぐらいを造って(🕸)上げたいのが、私共の希望なんで(💗)すけれど……町(dīng )のために御(yù )苦労(láo )願って……」
長く東京で年月を送(👃)(sòng )って来た高(🎂)瀬には、塾の周囲まわりだけでも眼に映る(🍑)も(🍇)のが多(🎟)か(⏰)った。庭にある(🥁)桜の花は開(kāi )いて見ると八重で、花(huā )束のよう(🧒)に密集かたまったやつ(✨)が教(🌡)室の窓に近く咲き乱れた。濃(🏰)い花(🚑)の影は休(xiū )みの時間(🥕)に散歩する(🏳)教師等の顔にも映(🌈)り(🐠)、建物(wù )の白い壁(bì )にも映(yì(🙃)ng )った。学(xué(⚽) )生等は(🐍)幹に(✒)隠れ、枝(zhī(🔱) )につ(🍠)かまり、まるで(🧀)小鳥(🔵)かな(📟)んどのようにその下(🌷)を遊び(🌒)廻(huí )っ(🗜)て戯(hū(🍈) )れた。
(😽)と(👘)学士が(🎚)言って、数(shù )あ(😎)る素焼の鉢(💌)の中から短(duǎn )く仕立(lì )て(🌵)た「手(🤬)長」を取出(chū(📥) )した。学(🌭)士はそれを(❓)庭(tíng )に向いた縁側のところへ持って(😛)行っ(👢)た(🌃)。鉢(bō )を中にして、高(gāo )瀬(🚯)(lài )に腰掛け(💂)さ(👂)せ、自(zì )分でも腰掛けた。
「一(💗)寸(cùn )気(⬆)が着かな(🧣)いでしょう。こ(🕒)れにはそも(🌨)そも(✅)歴史(🔠)がある(🐠)――ベエ(😿)スの記念(🛰)(niàn )でサ」(😩)
高瀬の胸に眠(😲)ってい(🧐)た少(shǎo )年(🛋)時代の記憶は(🥊)そ(💄)れからそれと復活いきかえって来た。彼(🍦)は(🏳)幾年と(🛁)なく思(sī )出(🌶)し(🌟)たことも(🌬)無い生れ故郷の空で(🍣)遠(yuǎ(🍙)n )い(🧐)山のかなたに狐火の燃え(💃)るのを望ん(🎆)だこと(🔗)を思出した(🐺)。気味(👎)の悪い(😸)夜鷹(👇)よ(💈)たかが夕方にはよく頭(tó(🌟)u )の上を飛(😒)び廻ったことを思出した(🔞)。彼は初(chū )め(🍦)て入学(xué(💢) )した村(🅿)の小学校で狐がつ(📘)い(🐚)たと(⏺)いう生徒(tú(💙) )の(📀)一(🏮)人を見たことを思(sī )出(chū )した(🈲)…(🧒)…
「君(🙊)(jun1 )は(🤭)山(shān )田(💒)君(👑)が訳(yì )したトルス(🥨)トイ(⏩)の『コ(🐥)サックス』を読ん(🛐)だことがあるか(✴)。コウカサスの方(fāng )へ入(rù )って(♉)行く露西(xī )亜ロシアの青年が写(😵)して(👙)あるネ。結(🌙)局つまり、百(bǎi )姓(xìng )は(📟)百姓、自(zì )分(fèn )等は自分(🤷)等(〽)というような主(👈)(zhǔ )人公(🌆)の嘆息であの(🏧)本は終って(🗃)るが、吾儕(😻)われわ(🛰)れ(💴)にも(♟)矢(shǐ )張やっ(🍉)ぱ(🎞)りああいう(➰)気分のする(👰)ことがあるよ。僕など(🐟)はこれ(⏰)で(🧚)随(suí )分百(bǎ(🏺)i )姓は好きな方(🍥)(fāng )だ。生徒の家へ行って泊(bó(💰) )まって見(🗼)たり……人に話し掛けて見た(💁)り……(🐰)まあいろん(📨)な機会を見つけて、音(🎁)さん(😪)の家の蒟蒻(🎧)こんにゃく(🏪)の煮附まであそこの(🚳)隠居やなんか(💝)と一(yī )諸に食って見た……(🎚)どうしてもまだ百(bǎi )姓(🔞)(xì(🚗)ng )の心には入れないような(👜)気(🏅)がする」
「(😆)ホ(🈯)ウ」と子安は眼(yǎ(🕟)n )を(🍅)円くした。
「(🐯)桜井(🛎)(jǐng )先生や、広岡先生には(🗡)、せめて御(yù )住宅(🌡)すま(🤽)いぐらいを造(🔓)っ(💊)て上げたいの(🕠)が(🔳)、(🖋)私共の希(🚤)望(🐩)な(🐓)んで(👬)すけれ(😨)ど……町のために御(🔁)(yù )苦労(🏸)願って(💸)……(🛂)」
大(👄)尉は弓返(fǎn )ゆが(🌐)えりの(🛤)音(📶)をさ(🕕)せて、神経的に笑って、復た(👬)沈(🛑)鬱(yù )な(🦇)無言に返った。
と呼(🕧)ぶ声(🏂)が起(💚)った(💼)。音吉(⏬)の弟は人をめがけ(📵)て(😐)大きな石を振揚(yáng )げている(🐿)。
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