光一は手塚の母が(♑)平気(qì )で、「活動じゃ(🚒)ないかえ(✝)」
いずれを見てもそれはいかに(🦍)もみじめな一隊であった、かの花やかな(👓)浦中と対照(zhà(🏾)o )し(⤵)て(🎒)これ(🆑)は何という(🥌)きたならしい選(🔁)手達だろ(🔐)う、見物人は戦わぬうちに勝(🕘)(shèng )敗を知った。
と(🍃)いった言(👨)葉(⛹)(yè )をおもいだした。
(😞)伯(🐼)(bó )父(fù )さんはこういってら(👷)っぱをぷう(🍔)と鳴ら(🏮)してでていった。千三(sān )は井戸(🍱)(hù )端(🍲)(duān )いど(⏺)ばた(🍣)へでて胸(🚜)一(yī )ぱいに新鮮な空気を呼吸(xī )した、そ(🐵)れか(🐭)らかれはすっぱだ(📓)かになっ(📟)て十杯の(🔌)つる(🎤)べ水を浴びて身(shē(💮)n )をきよめた。
寄宿舎に閉じこめ(😕)られて(🎳)かごの鳥のごとく小(xiǎ(❤)o )さくなっている師範(😓)生の目から見(jiàn )ると、中学生の生(😪)(shēng )活(📇)はまった(🚐)く不潔であり放(🏊)縦(🎬)(zǒng )ほうじゅうで(🧦)あ(📑)り頽(tuí )廃的たいはいてきで(🕧)ある。
(🧚)だがいわね(🚋)ば(🍍)ならぬ(🚂)、いわ(🕎)ねば手(🍩)塚はな(🛰)ぐられる、な(😌)ぐら(🧜)れるの(💪)はかまわないとし(🙏)た(🎈)ところで、手塚は自分の悪事を悪(🖐)事(🚆)(shì(😄) )と思(🤐)わずに(🕜)ま(🍒)すま(📉)す(🖱)堕(duò )落だら(😁)くするだろう、か(🌽)れには美点(diǎn )がある、だが欠(📝)点(👸)が(🐏)多い、かれは美点を養(🔉)わずに(🏔)欠点をのみ増長さ(🕘)せている(♌)、かくてかれは(🈚)終生救うべから(🌷)ざる淵ふ(🔚)ちに(➡)しずむだ(🖊)ろう。
「そ(🚶)ん(💷)なことがある(🌷)もんか(⤵)」と(💇)柳はわ(🛷)らいだす。
これをきいて黙々もくもく先生(🌙)は(💏)感歎した。
「バ(🕍)ンザア(🧝)イ」
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