塾で(🍢)は更(🕶)に校舎(shè )の(🧛)建増(💣)たてましを始め(🧘)た。教(jiāo )員の(🚝)手が足りなく(📕)て、翌年の新学年前(qián )には広岡(📦)理学士が(〰)上(shà(🧥)ng )田(😻)から家(jiā )を挙げて引移(📍)っ(🤦)て(🤦)来(㊗)(lái )た。
奥さ(📛)んは聞(🆓)かなくても可いこと(🍸)を鑿ほって聞いたという顔(👢)付(🈶)で(🍏)、やや皮(pí(😒) )肉に笑(xiào )って、復(fù )た子供と一(🌮)緒に鶏の(🎎)方を見た。淡黄な色(sè(😹) )の(🚎)雛ひなは幾羽となく母鶏お(🦇)やどりの羽(🎫)翅はがいに隠れた(🏚)。
そういう学(🛹)士(shì )も維(wéi )新(👂)の戦(zhàn )争(🚀)に出た経歴の(🛠)ある(👘)人で(🖤)、十九歳で初陣うい(😱)じ(👓)んを(🏳)した話がよく(🐼)出る(😓)。塾では、正木大(🙏)尉はもとより、(🅱)桜井先生(shē(👇)ng )も旧幕(🤸)の旗本(🦀)はた(🗯)もと(🔚)の一人(rén )だ。
三人(ré(🤯)n )が連(❕)立(🏳)って湯場を出、桜井先生の別荘(🍒)の方へ上(🤙)(shàng )って行(💬)った時は、(🐭)先(🍟)(xiān )生は(🦄)皆な(🛑)を待(🌌)受顔(yá(🐝) )に(🎹)窓に近い(⏱)庭(💌)石に水をそそいでいた。先生(shēng )は(🍫)石垣の上に試(👚)みたアカシヤの挿木さしきを高瀬に(🕵)指して見せた。門の内には(🎅)先生(shē(😂)ng )の好きな花も植(zhí )えら(🚧)れた。
「今(jīn )咲いてます(🛩)のは(🏺)、(🕓)ホンの丸(wán )咲(📔)か(🎣)、(🧗)牡丹(dān )ぼたん(✨)種ぐらいなものです(🎮)」と学士(shì(👓) )は(🏌)高瀬(lài )に言った。「真実(🔕)ほんとうの獅(shī(🦖) )子し(🍢)しや手長(zhǎng )と成ったら(🌼)、ど(🐻)うして(😵)も後(🔣)(hò(🖨)u )お(🔈)く(🛸)れますネ。その(🗨)うち(🏌)に一つ(🐝)塾の(⏺)先生(shēng )方(🥦)(fāng )を御呼(🚮)び申し(🎞)たい…(🆗)…何がなくとも皆(💲)さんに集(jí )って頂いて(📜)、こ(⏰)れで一杯進(jìn )あげられるようだと可い(💣)いんですけれ(🏕)ど(🐁)……」
間もな(🕎)く三人は(🙂)先生(shēng )一人(💗)(rén )をこの隠れ(🌊)家(💷)(jiā )に残して置(✒)(zhì )いて、町の(🕜)方へ帰って行った。[(🧜)#「。」は底(🤤)本では「、」]学士(shì )がユ(🐝)ックリユック(👰)リ歩(📱)(bù )くので他の二人(😙)は時(🛹)々足(✍)を停(⏳)めて待合(🔴)わせては復(🔴)たサッサ(👈)と歩いた。
「お早(zǎ(🥣)o )う」
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