「(🚽)うむ、新(💏)(xīn )入生のために戦うつ(🔉)もりだ(🛎)っ(🍟)たんだね。」
「癪(📹)にさわ(➿)っ(✂)たんか。それじゃあ、やっぱり自(🌫)分(⛱)のためじゃないか。」
「馬鹿な(🤠)奴(🍇)だ。」
(⏸)第(💮)一、入(💞)学の当初か(😡)ら、五年生(😫)の間(jiān )に(🎢)「生(🤪)意(yì )気な(🍐)新入生」として有(yǒu )名になっていた彼は、彼ら(♉)に(🚃)鉄拳制裁の口(kǒu )実(shí )を(🕝)与(🔆)(yǔ(✒) )え(🥁)まいとして、校(xiào )内(🛌)では無(wú )論の(🏛)こと、ちょっと散歩に出(✖)るのにも、始終頭をつかい、気(qì )を(🎰)張(🗡)っていなけれ(🐟)ばならなか(🎽)った。「狐(🌃)(hú )」(💙)や「三つボタン」のような上級(🌑)(jí )生に(🤒)対(🚆)して(🐆)、(🌾)卑屈ひ(🧡)くつにもならず、言(♒)(yán )いがか(👑)りもつ(🤓)けられないようにするには、次郎(🏩)(lá(🍍)ng )の苦(kǔ(🆒) )心も、実際並たいていではなかった(👇)のである(😛)。彼はちょっと門口(kǒu )を出(🕎)る(📇)のにも、必ず制服制帽をつけてい(♍)た(😵)。街(💼)角(🌞)では、(🥟)一応(😒)四方を(🔛)見渡(dù )して、五年生の(💇)姿が見(⛎)えると、相手(🧡)がど(🥘)こを(🏢)見て(👃)い(🙈)よ(🚉)う(🖱)と(⛸)、それに対してきちんと敬礼をし(🔭)た。むろ(👔)ん、校則は、どんな些(🥙)細な(🚏)ことでもよ(🍱)く(⛰)守った(👷)。その点では、人(🤲)一倍細心な恭一ですら、彼の几(jǐ(🥔) )帳面(miàn )きち(🉐)ょ(🚌)うめんさをおりおり冷(🖱)やかしたくらいであった。そ(🕣)の代り、彼(bǐ )は、今後五(🕞)年(niá(😏)n )生に無法な(🍋)暴行(háng )を加(jiā(🌤) )え(🍵)られたら、退(tuì )学処分(fèn )の危険を(🔗)冒しても(❓)、思いきっ(🧟)て反(fǎn )抗を試みようと、固く(🚒)心に誓ってい(🤑)た。彼が彼の(📠)小(🦅)(xiǎo )刀(dāo )ナイフを筆入(rù )に入(🍜)(rù )れな(📄)い(💜)で、い(🛴)つ(🐙)も衣嚢かくしに入れて(🍵)い(🏫)たのも、実はその(🎡)ため(🏌)だったのである。
「(🔴)うむ、去(qù(♊) )年一度入(rù )学(🕋)試(shì(🖤) )験(yàn )で失敗したんだ(🕉)が、そ(🎧)れから(🏓)一年ばかり(🚁)、しょ(🏢)っち(😻)ゅう、いろんな(🚢)ことを一人で(😧)考(kǎo )えていたようだ。」
みんなは愉快(kuài )そうに笑った(📠)。四(🌼)年生(shēng )と五年生とのそりがあ(🐔)わ(👡)ないのは(🛸)、(🐇)毎年(🌭)のことだが、(🏆)今(jīn )年(🕞)の五年(💮)生(😞)には、とくべ(🚌)つ無(wú )茶な(🥟)連(lián )中が多(duō )いので、四(🖲)年生の(📰)反感もそれだ(♏)け大きいのだ(🎋)った。
そ(🧀)こいら(👁)までは、さほど(🔠)真(🎃)剣(🉑)だとも思(sī(🐫) )われなかっ(🚢)た議(🍓)論(lù(➰)n )が、当面の問(wèn )題をは(🦏)なれて(🎑)次第(💁)(dì )に観(guān )念(👅)的(🚻)に(🐤)な(🌄)るに(🖋)つれて、かえってみんな(🤰)の調子が烈しくなって来る(💓)のだっ(🔐)た。
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