「本田も、しかし、このごろは大ぶ(✖)思慮深く(🐲)なっているからね(❌)。」
「す(🌇)ると、馬田(🍣)は(🚆)このま(💟)ま(👂)ほってお(💔)くつ(🍤)もりですか。」
「なに、(👕)用(🙆)がないから?」
次郎は、学(✳)(xué )校(🦏)のこんな様(yà(🎣)ng )子を、終日(rì )いかに(🍻)も(🔚)淋しそ(😺)うに見(🚯)(jiàn )守ってい(⛓)た(⛰)。彼(🅱)は、(🥚)花山校長(🧗)(zhǎng )の鼻の移動の(🔋)話をきいても(🎻)ほ(🍐)とん(🐀)ど笑わなかったし、森川の「教員適性(xìng )審査(chá )採点(diǎ(🔕)n )表」を見(🦊)た(🌗)時には、むしろ(🔮)にがい顔をし(💞)て、ひとりで校庭にぬ(🏎)け出したほど(🏗)だ(🥁)った。ふだんから、彼(bǐ )はそう出(♋)しゃばる方ではなかったが、(🐓)それでも、(💣)校友会(🙁)(huì )の委員会などで(🏳)は、(🏸)新賀や梅(🌥)本(💱)と共にかな(🏝)り意見(㊙)(jiàn )を発表する方だった(🏌)。それ(🍕)が昨日以来、まっ(💓)たく沈默を守(shǒu )りつづけ(🤲)て(🖊)いる。き(🤢)ょうはことに新(🏯)(xī(👅)n )賀や梅(📹)本に対(🙋)して(🕗)も(🚅)あまり口(📟)をき(😞)か(🤓)ない(🔧)。今朝あたり(🤳)ま(🕵)では、誰も(🌖)それ(🥤)を気に(🎰)とめな(🛴)かったのだが、(👣)みんな(🐜)が笑う(💡)ときに(🎤)笑いもせず(🚽)、また(🎰)先(xiān )生たちの品(🍰)(pǐn )定めや、事(🤠)件のこれか(🌒)らの(🔙)成(chéng )行きにつ(🍇)いて、(🖊)みんなが(🦍)非常な関(🌂)心をも(🕹)って(💶)話しあっ(🔇)ている(📹)のに、(🕕)自分ひとりで(❌)校(🚮)庭を(🈁)ぶらつ(🐪)きまわったりしている(🍍)彼(🍋)(bǐ )の様子が、いつまでも周囲(tōng )の注(🔝)(zhù )意をひかないでい(📃)るはずがなか(🏀)った(🥓)。し(🀄)かも彼が、同級生(🔼)(shēng )の大(dà(🚚) )部(🐙)分がま(🤓)だ朝(🍭)倉先生の顔も知ら(💱)ない一(yī )二年の頃から、(🏗)室崎事件や宝鏡先生事(shì )件を通(tōng )じて(🍷)先生から(😧)大きな(〰)感化(🗿)を(🚶)う(😝)け、その後、白鳥(niǎo )会(huì )の一員にも加(jiā )わって、先生の心(😤)酔者の(🔌)中(🌊)でもその第一(yī(🧑) )人(🚦)者(zhě )になっていることは(🚐)、誰でも知(zhī(🥖) )って(🎯)い(💳)ることである。こんな(🙆)時(🕷)こ(📡)そ彼はみんなの先頭(♋)に立って活動すべき(🧦)ではな(🐃)いか。そ(🍓)うした考えが、一(yī(❔) )般(bān )の生徒たちの頭に(🌭)浮んで来るの(🛳)はご(🥨)く自然であった。
そう(🌷)言っ(🔀)て彼女が説明したと(⏱)ころによると、馬田の(🌘)いた(📪)ずらは(🕣)、もうきょう(⚽)で三度目(🎐)で(🌱)、いつも一心橋の向(xiàng )こ(✈)うの土(tǔ(📎) )手(shǒ(🎭)u )のかげにね(🍆)ころんだりして、道江の帰りを待伏(fú )せている。最初の時(🤝)は、だし(🙈)ぬけに彼(🧥)女を呼び(📟)とめ(😓)て(👔)手紙を渡した。道(👝)江がすぐそ(🔹)れを投げすてると、彼はあわて(🌾)てそれをひろいながら、何かおどかすようなことを言(🌦)(yán )った。二度(⛸)目は、(🚨)しつこく道江のそばにくっ(🗃)ついて(🙋)歩(🕖)(bù )き(🎖)ながら(💜)、いろんない(😾)やら(👐)しい(🍧)ことを言い、村の入(🐨)口近くにな(🐇)っ(😀)ていきなり彼(bǐ )女の手(🛢)を握ろうと(🤤)し(🆗)たが、彼女は大声を立て(🔂)て逃げた。そ(🍦)してきょう(📂)は(🔩)三(🤖)度目だ(💯)が(♉)、道江の方で警戒(jiè )して(🐢)いて(🌶)、(🚃)馬田のいる(🤮)のがわかった(🦅)ので、すぐ橋を引きかえして(🤹)こち(📇)らに逃げ(🈵)て来(💭)た、とい(🥡)うのである。
「(🍔)しかし、そ(✋)んなこと、(🌑)何(🚑)の(🚁)役にも立たないじゃありま(Ⓜ)せ(🙃)ん(🤵)か(🗞)。きょうも平気で待伏せ(👻)していたっていうんだったら(⛲)。」
「先(xiān )生、僕(🕳)、申(shēn )し(✒)わけないことをしてしまいました(🎢)。」
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