「第一、(🎹)君(🛸)(jun1 )は今そんなことに気をつか(🤲)って(📷)い(🏑)る時ではないだろう。君の学(xué )校(xià(🧥)o )の問題は決し(⏳)て容易(👒)ではないようだ(🔛)ぜ(♌)。まだ(🦄)噂(🏐)だけで、は(💔)っき(😗)りし(🍻)たことはきかないが、もう(📽)警(jǐng )察(🔰)(chá )や憲兵隊(🈴)(duì )が(🚖)動き出し(✂)ているというんじ(🐭)ゃない(📧)か。」
「僕(🥎)は(🌪)そんな意(yì )味で考えが足り(😵)なか(🐙)ったとは思っていな(🏜)い(🚙)んです(🤷)。役所は正しいこ(✝)とを(🛴)通(tōng )す(🤱)のがあたりまえでしょう。」
「それで、道江さん(🍘)、ど(😷)うする(❌)つも(💕)り(🌸)な(⏬)んだい。こ(🧛)れから。」
「思って(🔼)います(🌔)。あんな(🐝)もの、(🤣)何の役(📤)(yì )にも立たないってこと、あとになって気がつ(🔇)いたんです。」
馬田の(📷)視(shì )線がと(🏛)うと(🍩)う横にそれ(㊙)た(🛄)。同(🀄)時に、「ふふん」とあざける(🧘)ような息(xī )が彼の鼻をもれた。
「(🌽)い(🎠)やね(🍩)、(🚏)道江のために(🏘)、男(💻)(nán )同士がけんかをは(🌘)じめたりしちゃ(🦌)あ。」
「すると、馬(mǎ )田は(🤱)こ(🐽)のまま(⛑)ほっておくつもり(💁)ですか。」
「もし、馬(🍂)田(🔫)もまわり(🏹)道したら、道(🔔)江さんはどうする?」
それか(🆗)ら(🎼)田上(☕)と校(🚶)長(zhǎng )との間に(🏕)、二三(sā(🚂)n )押問答(💽)が(☕)あった(😕)が、校長(👕)は同(tóng )じことを(🤾)くりかえしてはため息(🏜)をつく(📷)だけで、(💮)一向(🗡)ら(🏕)ちがあかない。四(🤔)人のう(❌)ちでも比較的気短か(🎓)で(🤷)、ぶっきらぼうの新(🍲)賀は、たまりかねたように言った。「では、その願書はお(🎎)返し下(xià(➗) )さい。僕(🛣)た(📮)ちで(👱)直(🎫)接知事さ(😩)んに差出しますから(🌎)。」(📉)すると、校長は、(🐘)い(👊)きなり血(🥌)(xuè )書をわしづかみ(⬜)にして(🚶)、大あわ(⚫)てで(🔛)それを(📺)、かくしにつ(🛬)っこん(🌍)だ。そ(🈹)してもう一度(💋)椅子(🌺)から立ち上り、右手(🧥)を顔のまえに立て、(🎦)ま(💇)るで(⛳)ば(🗼)ね仕掛(🎵)のようにそ(🍧)れ(🦉)を左右(🎅)にふっ(😿)た。何か(🛶)言おう(🖲)としているらしかっ(🤑)たが(😂)、(🈁)四人の(😸)耳にはただ「(📴)う(📃)ん、うん」ときこえるだけ(🏊)だっ(😙)た。梅(méi )本の言うとこ(🤶)ろで(📵)は、校長の鼻(🧘)がもっと烈しく上の方に移動し(🚢)たように(😌)見え(👟)たのは(🐃)、その時だったそ(🎋)うである。新賀はすっかりおこり出してし(🚻)まっ(🌳)た(🔴)。彼はそ(👷)れまでみんなのうしろの方に立っていた(🛴)が(🏛)、いきな(🚂)り田上を(⬜)つきのけるようにして校長の机のまえに寄って行き、乱暴に手を(📓)さ(🆖)し(💡)出し(🍴)ながら(🎲)言(🔍)(yá(😊)n )った。「(🌨)その願書は(🈶)われわれの血(🐍)でそめたもので(😺)す。そ(💠)れを(🈵)むだには出(😡)来ません(🌛)。返(fǎn )し(🔐)て下さ(❇)い。」校長は(⬜)、しかし、ただやたら(🐞)に(🏑)手をふっ(🐈)ている(😤)だけだった。
「ま(✂)わり道なんか(🆎)して、(💽)いたずらされたら(🈶)、(🤡)よけい世間にけちをつけられ(🌊)るよ。」
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