フェラ 動画《外国 人 エロ い》2行目ライン
外国 人 エロ いあらすじ
それから、来助老人は自(zì )作の刀(dāo )を(📑)取り出してきまし(🐯)て(🎚)、
五 (⛵)山の上へ(🛶)来る冬(🔗)
一一 松風
「お前(🌬)(qián )さんは覚えていな(😖)さるだろうが、おれの好きなえのき(🐗)の実を拾(🆖)(shí )い(🎮)にお(🥣)前さまも(👇)子供の時分(🙀)にはよくあ(💽)の木(〽)の下(🧤)へ遊(🎽)びにおいでな(🏒)す(🥅)っ(🌿)た。それ(🏭)か(🍸)ら、お(✳)れが青いふのはいった(🥖)小さな(👊)羽(🥇)(yǔ )を落としてやると(🚮)、お前さ(〰)まはあの木の下でお(😖)れの羽を(🗞)拾(😹)うのを楽(lè )し(👰)みにし(🈴)てお(👪)いでなすった(🗽)。」(🚉)
橘翁(🚄)さまはかなり遠(☕)い先の(⏬)ことを考(🚢)え(📇)て(🦂)おいた人(ré(🏇)n )とみえ(🤙)ます。そのことをここにす(🃏)こしお話(huà )し(🌎)してみれば、もともと高瀬(là(🍎)i )の家(🎈)の先(🍡)祖は代(🕴)々木曾福島のお(🦋)関所番(fā(🔅)n )をつとめた武(wǔ )士であ(🍌)り、高瀬(là(🏵)i )の(📵)兄(🐇)（姉の夫）の(🐪)父親(🆙)(qī(🀄)n )の(⛸)代には砲術のご指南番（指導の役）まで(🍈)してお関(wā(🏣)n )所を固(gù )めたもの(🕊)で(🧖)、したがっ(➖)て部下(xià )に使われる人た(🧤)ちもすく(🏩)なくなかったので(🤼)すが、(🎗)そう(👁)いう身分(🛒)(fè(🗻)n )の低い士(shì(🖱) )族は多(🏨)く貧しかったのです。橘翁さまの製(📥)(zhì(👁) )薬は、(🦒)部(bù(🚩) )下の人た(🚌)ちに(🐪)も内(🏽)職(♿)(zhí )を与え、(🎄)土地のうるお(🍧)いにもなるように(🌝)、との(👼)願(yuàn )いから始めたこ(🔟)とらしい(🍸)。高(😟)(gāo )瀬(lài )で造(zào )り出(chū(❇) )した(💫)奇応(yīng )丸きおうがん(🥗)は、木(mù )曾山(shān )でとれ(💉)る(🛌)熊くまの胆(🔒)いを土台(tái )にして、それにシナ朝鮮(xiān )のほ(🎲)うから(🥜)来(🍈)る麝香じゃ(👗)こうやにんじ(🔟)ん(💄)なぞ(🚹)を用い、(⏺)形もごく小(🏭)粒(😝)な(✌)飲みいい(🗜)丸薬(yào )と(🛃)して金粉(fě(♒)n )き(🎦)ん(🌨)ぷん(🍜)をかけ(🍽)た(📺)ものですが(♒)、正直な材料(liào )が使(👜)っ(🎗)てあるも(🚣)のですか(🌐)ら小(xiǎo )児に飲ませ(🔺)るにいい(🔸)と言(🎡)(yán )わ(📂)れて、(🆕)だんだ(🔪)ん諸国(🍆)に(🏏)ひろ(🍰)まったもののよ(🍃)うです。
(👧)仙(xiān )台(tái )せんだ(🏹)い(☕)に東(dōng )北学院という学(xué )校があ(👡)ります。その学校へわた(👷)しは年若な一(🐑)(yī )教(jiāo )師(🈷)として行くこと(🧀)になりま(🐀)した。母(🚖)も(🍶)そのころは東京でしたが、その母(🎦)を(🙂)都(🍲)に残し(🌋)、お(🆔)友だち(📰)にも別れまして、東京(👈)上野(🔙)の停車場(chǎng )からひとり東(dōng )北の空に(🧓)向か(🔆)いました。もっとも、(🏸)そ(🤴)の時はまったく初めての(😍)東北の(🌝)旅でもありません。それより以(👮)前(🥁)(qián )にも一(yī )度、汽(💡)車で白(🍿)河し(🚚)らかわ(🧙)を越し(🍵)、秋草のさきみだれているのを車(🥎)の窓からなが(♋)めて(👠)、行っ(🕖)て、仙台よりも先(xiān )の一(🌂)いちの(🍰)関せきという(🤥)ところにある知り(🎢)人を(🚹)たずねたこ(🎗)ともあります(📎)。し(🥔)かし、こんどはた(🛢)だの旅(lǚ )で(🌜)もなく(📋)、一教師として(🦅)出(🌼)かけ(✒)て行って、めず(🛺)ら(💍)しい(🏥)仙(xiā(🐲)n )台の地を踏んだので、に(🔝)わかに(🔄)東京のほうの空も遠くなったように思(😀)わ(👙)れました(🔢)。
そう、(💍)そう、ある川の流れ(🧢)に添うていかだを(😍)下す(🕹)人(rén )があっ(💒)たの(🔔)もそ(🍝)の(🎄)一つです。それが材木(mù(🎉) )の(🥇)い(🈯)かだでなしに、竹(🚓)(zhú )のいかだ(🍲)であったのもめずらし(🍖)く思われたこ(🚝)とを覚(jiào )え(🐝)て(🤞)い(😬)ます。土地不案内なわたしも、そ(🔃)の川について(💼)水上(🥡)(shàng )みなかみのほうへ(🎑)進(jì(🌛)n )み(🥛)さ(♏)えすればいいと(➖)感づきました。だんだん歩いて行くうちに、川の水は(👦)谷底(dǐ )の下のほうに見(📂)えるようになって(💥)、がけづたい(🌀)の道へ出(chū(🌹) )ました。
まあ、わたしが(🕓)借り(🔠)て自炊をしたの(🈺)は、そんな茶丈の(🤼)奥(🔏)(ào )の部屋でした(🚄)よ。そこにわた(🏘)し(🔋)は四月の末から、やがて梅の実のなる(🤓)ころまで(🏌)いました。石(✳)山のお寺へあげる(🏷)もの(👸)だ(🥠)と言って(🍴)、茶(chá )丈(zhàng )の(📧)亭(🚝)(tí(🙄)ng )主(🍲)て(🌚)い(🎈)しゅが庭に植えておく草(cǎo )花の咲(🔌)き(🍦)だ(🐝)すのもそこでしたし、村(cūn )の子(zǐ )供(gòng )が青梅を落としに(📭)来るのもそこでした(🕉)。わたしは庭づたいに湖水のほとり(🖨)に出て(🔜)、向こうに(🍗)かかる(🔖)にじ(🤸)のよ(🚮)うな瀬多(duō )せた(✋)の長い橋を望む(🌅)こともできました。時(🖊)には茶(🔢)丈(zhàng )のむすこが大(dà(💁) )津(jī(🔵)n )か(⬛)ら帰って来ています(🚡)と、月のある(🛡)晩(wǎn )などいっしょに湖(🔴)水へ小(🦓)舟(👀)を(🛀)浮(fú(⏬) )か(⛸)べ(⛴)、二人であ(🖨)ちこちとこぎまわりまし(🤶)た。そんな時(👎)に(😯)舟の上で笛を吹(📙)(chuī(🏮) )い(✝)てわた(⛹)しに聞かせるのも(💸)こ(⚪)の(🍞)むすこで(🚂)した。
仙台へ(🌿)来た当(👾)(dā(🎸)ng )座(zuò )、しばらくわたし(🌑)は同じ東北学院(🛢)へ教えに通う(🌡)図画の教(jiāo )師で布(🥧)(bù )施(🍖)(shī )ふせ(🆚)さ(🚴)ん(🍓)とい(🤐)う人(🐢)の家(jiā )に置いてもらいまし(🆑)た(🗿)が、(🚁)そ(📂)の家は広(👯)瀬(là(🕗)i )川ひろせがわ(👨)のほ(👀)とりにありました。遠く光(🍿)(guāng )るよいの明星が(📨)川向こ(🍥)うの空によ(🛐)く見えま(🤱)した。母(🖋)からも東京(jīng )のお友だちからも離れて(🖖)行(🏛)(háng )って、旅の空(kō(♈)ng )にそんな一つの星(xīng )のすがたを見つけ(🍠)たのもう(🚻)れしく思(sī )いました。
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