(💵)彼の人生(😍)(shē(🎗)ng )は、中学(♎)(xué )校(xiào )入(🛰)学(xué )の第(🦄)一(🌄)日目(💫)において、すでに急激な拡(🕠)が(🥚)りを(🏅)見せていたのであ(⛓)る。
「そんなこと、ありません。」(📁)
「貴様はさっき俺を睨(nì )んで(🚦)いたな。」
「恭ちゃん、何か(🌉)聞いた?」
「君に、その話(huà )、しな(🅾)かったんか。」
「そ(🏯)ん(📮)なこと言ってるが、来(💧)年はい(🥥)よいよ僕(pú )た(🛋)ちの番(🌲)だぜ、自(⭕)(zì )信があるかね。」
「こ(🔸)らっ! どこへ行(🍰)く(💡)んだ(🦍)!」(🔯)
彼(bǐ(🙈) )は、(➖)いつとはなしに、そんな気が(🏇)していた。はっきり意識して、そ(🏫)う(👃)なろうと努(⚽)め(🏙)たわ(🌿)けでもなか(🛥)ったが、(🔽)中学(xué )に入(rù(✡) )学し(🏡)て(🈂)以来(lái )、日一日と、母や祖母の問(wèn )題(🥃)(tí )がその深刻(🎻)さを減(🐢)じ(🌬)て行(háng )き、このごろでは、(✂)よほどのこと(💢)が(🍓)ないかぎり、(🔠)たい(⏳)して(⚾)気にもかからな(🔃)く(🏢)な(🔓)って(🥥)来たのである。それ(🔷)は(🚠)、たしかに、中学(💤)校というものの空気(🚟)が、(👦)彼にいろいろ(🕦)の新(🕤)しい(🈴)問題(tí )を(❣)あたえ、彼(bǐ )の関(wā(🗝)n )心を、急(🚦)に(🈲)家庭以外の(🚿)世(🤳)界に(🔽)まで拡げ(🐧)てくれた結(jié(⏸) )果にちがい(🚗)なか(😰)った。その意味では、(👀)中(🕕)学(⛓)校というと(🍣)ころも、尊敬すべ(😴)き先生が(🐬)い(🤸)るい(👑)な(🏉)いにかかわらず(🧚)、人間を成(ché(❕)ng )長させる何か(🐐)の魔術(🦉)をもったところ(💏)だ、といえるであろう。
(今に、僕だって(❤)、…(🏗)…)
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