(🎸)この半ば家庭のような学校(🔁)か(🧔)ら、高瀬は自(zì(🥎) )分の家の方へ帰(👡)って行くと、頼(là(👮)i )んで置(zhì )い(🌭)た鍬くわが届いてい(🏝)た。塾で体(⚽)操(cāo )の教師をして(🕑)い(🙈)る小山が届けてく(💘)れた(🐮)。小山(📹)(shān )の家は町(⛲)の鍛冶かじ(🧦)屋(wū )だ。チョン(🥧)髷まげを(🕠)結(jié )った阿爺(yé )おとっさん(😳)が鍛うってくれ(😁)たのだ。高瀬(📶)(lài )はその(🍞)鉄(👊)の目方の可成(🏊)かなりあるガッシリとした柄のつ(🐺)いた(💻)鍬(qiāo )を提(tí )げて(🎼)、家の裏に借りて(📖)置(💆)いた畠(🖌)の(💗)方へ行(🔵)った(✝)。
「(🍸)ううん、鞠ちゃん(❔)パンいや――鯣(yì )」
「それは、(🔀)君、誰も知(🥖)ら(🙃)ない―(🍢)―」
「兄のやつも名(✅)前が(🎧)有(yǒu )るんですよ。貴(🍛)様は(🔼)何と(🙂)つけた(♐)と聞きましたら、(🌪)父さんが弓が御好(hǎo )きだか(🏁)ら、(⬆)よく当(🤱)るよう(⛲)に、(💑)矢当り(🍣)と(🐪)つけ(🔊)まし(🚺)たとサ。矢(shǐ )当りサ。子(⏬)供(gòng )というもの(🏉)は真(🔺)実(shí )ほんとう(🖌)に(🏏)可笑(xiào )しなものですネ」
「でしょう。一(❤)体にこの(💱)辺の人は強酒ご(🌆)う(🤣)し(🐰)ゅ(📀)で(🚹)す。どうしても(🏁)寒い国の故せい(🤝)で(➿)しょう(🧘)ネ。これで塾(shú )で(🖥)は誰が(🚜)強(qiáng )いか。正(zhèng )木さんも強いナ」
「子安君はナカナカ(🛑)好い身体です(🍋)ネ(🚠)―(🤭)―(❄)」
(🤽)この子供衆の(♓)多(duō )勢ゴチャ(✅)ゴ(🙏)チャ居(jū(✡) )る中で(💇)、学士が一(yī )服やりながら朝顔鉢を眺めた時(⛔)(shí )は(🙆)、何もかも(✔)忘れて(🏽)い(📮)るかのようであった(🕷)。
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